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3. 当导体两端的电压为4.5 V时，通过导体的电流为0.3 A。现将该导体接入某一电路中，若通过它的电流为0.1 A，则此时导体两端的电压为 V。
答案
1.5
解析
【分析】
本题考查欧姆定律的应用，解题思路为：首先明确导体的电阻是导体本身的属性，不随两端电压和通过的电流变化而改变；接着利用已知的电压和电流，根据欧姆定律的变形公式计算出导体的电阻；最后结合新的电流和不变的电阻，再次利用欧姆定律计算此时导体两端的电压。
【解析】
解：根据欧姆定律 $ I = \frac{U}{R} $，可得导体的电阻：
$ R = \frac{U_1}{I_1} = \frac{4.5\ \mathrm{V}}{0.3\ \mathrm{A}} = 15\ \Omega $
由于导体的电阻与两端电压、通过的电流无关，当电流 $ I_2 = 0.1\ \mathrm{A} $ 时，电阻仍为 $ 15\ \Omega $，此时导体两端的电压：
$ U_2 = I_2 R = 0.1\ \mathrm{A} × 15\ \Omega = 1.5\ \mathrm{V} $
【答案】
1.5
【知识点】
欧姆定律、电阻的特性
【点评】
本题是欧姆定律的基础应用题，核心在于理解导体电阻的不变性，只要掌握欧姆定律公式及其变形，即可轻松解答，属于初中物理的常规基础题。
【难度系数】
0.8
本题考查欧姆定律的应用，解题思路为：首先明确导体的电阻是导体本身的属性，不随两端电压和通过的电流变化而改变；接着利用已知的电压和电流，根据欧姆定律的变形公式计算出导体的电阻；最后结合新的电流和不变的电阻，再次利用欧姆定律计算此时导体两端的电压。
【解析】
解：根据欧姆定律 $ I = \frac{U}{R} $，可得导体的电阻：
$ R = \frac{U_1}{I_1} = \frac{4.5\ \mathrm{V}}{0.3\ \mathrm{A}} = 15\ \Omega $
由于导体的电阻与两端电压、通过的电流无关，当电流 $ I_2 = 0.1\ \mathrm{A} $ 时，电阻仍为 $ 15\ \Omega $，此时导体两端的电压：
$ U_2 = I_2 R = 0.1\ \mathrm{A} × 15\ \Omega = 1.5\ \mathrm{V} $
【答案】
1.5
【知识点】
欧姆定律、电阻的特性
【点评】
本题是欧姆定律的基础应用题，核心在于理解导体电阻的不变性，只要掌握欧姆定律公式及其变形，即可轻松解答，属于初中物理的常规基础题。
【难度系数】
0.8
4. 用如图所示的电路探究电流与电压的关系时，要求“保持电阻不变”，这一要求的含义是（）。
A.保持滑动变阻器的滑片位置不动
B.保持定值电阻两端的电压不变
C.保持定值电阻的电阻$R$不变，调节滑片到不同位置
D.调节滑片，保持电路中的电流不变
A.保持滑动变阻器的滑片位置不动
B.保持定值电阻两端的电压不变
C.保持定值电阻的电阻$R$不变，调节滑片到不同位置
D.调节滑片，保持电路中的电流不变
答案
C
解析
【分析】
探究电流与电压的关系时，需运用控制变量法，控制定值电阻的阻值不变，改变定值电阻两端的电压，从而得到多组电流与电压的对应数据以总结规律。因此“保持电阻不变”指的是定值电阻本身的阻值不变，通过调节滑动变阻器滑片改变定值电阻两端的电压，而非保持滑动变阻器位置、电压或电流不变。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 保持滑动变阻器滑片不动，电路总电阻不变，电流和定值电阻两端电压均不变，无法改变变量，不能探究电流与电压的关系，错误；
B. 保持定值电阻两端电压不变，这是探究电流与电阻关系时的控制要求，不符合本题探究电流与电压关系的要求，错误；
C. 保持定值电阻$R$的阻值不变，调节滑片到不同位置，可改变电路电流，进而改变定值电阻两端的电压，能完成探究实验，正确；
D. 保持电路中电流不变，无法改变定值电阻两端电压，不能探究电流与电压的关系，错误。
【答案】
C
【知识点】
探究电流与电压的关系；控制变量法
【点评】
本题考查电学实验的控制变量法应用，是初中电学实验的基础题型，需明确探究电流与电压、电阻关系时的控制变量要求，难度适中。
【难度系数】
0.7
探究电流与电压的关系时，需运用控制变量法，控制定值电阻的阻值不变，改变定值电阻两端的电压，从而得到多组电流与电压的对应数据以总结规律。因此“保持电阻不变”指的是定值电阻本身的阻值不变，通过调节滑动变阻器滑片改变定值电阻两端的电压，而非保持滑动变阻器位置、电压或电流不变。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 保持滑动变阻器滑片不动，电路总电阻不变，电流和定值电阻两端电压均不变，无法改变变量，不能探究电流与电压的关系，错误；
B. 保持定值电阻两端电压不变，这是探究电流与电阻关系时的控制要求，不符合本题探究电流与电压关系的要求，错误；
C. 保持定值电阻$R$的阻值不变，调节滑片到不同位置，可改变电路电流，进而改变定值电阻两端的电压，能完成探究实验，正确；
D. 保持电路中电流不变，无法改变定值电阻两端电压，不能探究电流与电压的关系，错误。
【答案】
C
【知识点】
探究电流与电压的关系；控制变量法
【点评】
本题考查电学实验的控制变量法应用，是初中电学实验的基础题型，需明确探究电流与电压、电阻关系时的控制变量要求，难度适中。
【难度系数】
0.7
5. 在探究电流与电压、电阻的关系时，小宁根据收集到的数据画出如图所示的图像。下列结论与图像相符的是（）。
A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
答案
A
解析
【分析】首先观察图像，横坐标为电压U，纵坐标为电流I，图像是过原点的倾斜直线，说明电流与电压成正比。结合探究电流与电压、电阻关系的实验要求，探究电流与电压的关系时需控制电阻不变，因此该图像反映的是电阻一定时电流与电压的关系。接下来逐一分析选项，判断结论是否与图像相符。
【解析】从图像可知，电流I随电压U的变化图像是过原点的直线，说明电流与电压成正比，这是电阻一定时的规律。A选项：电阻一定时，电流随电压的增大而增大，符合图像反映的规律，正确；B选项：电压是形成电流的原因，应是电流随电压变化，而非电压随电流变化，因果关系错误，排除；C选项：图像未涉及电阻变化，无法体现电压一定时电流与电阻的关系，排除；D选项：电阻是导体本身的属性，与电流、电压无关，且图像不涉及该内容，排除。
【答案】A
【知识点】电流与电压的关系、I-U图像
【点评】本题考查探究电流与电压、电阻关系的实验，核心是理解I-U图像的物理意义，明确控制变量法的应用，难度较低，属于基础题。
【难度系数】0.7
【解析】从图像可知，电流I随电压U的变化图像是过原点的直线，说明电流与电压成正比，这是电阻一定时的规律。A选项：电阻一定时，电流随电压的增大而增大，符合图像反映的规律，正确；B选项：电压是形成电流的原因，应是电流随电压变化，而非电压随电流变化，因果关系错误，排除；C选项：图像未涉及电阻变化，无法体现电压一定时电流与电阻的关系，排除；D选项：电阻是导体本身的属性，与电流、电压无关，且图像不涉及该内容，排除。
【答案】A
【知识点】电流与电压的关系、I-U图像
【点评】本题考查探究电流与电压、电阻关系的实验，核心是理解I-U图像的物理意义，明确控制变量法的应用，难度较低，属于基础题。
【难度系数】0.7
6. 在探究电流与电压、电阻的关系实验中，小明根据实验数据画出如图所示的图像。下列结论与图像相符的是（）。
A.电阻一定时，电流随电压的增大而增大
B.电阻一定时，电压随电流的增大而增大
C.电压一定时，电流随电阻的增大而减小
D.电压一定时，电阻随电流的增大而减小
A.电阻一定时，电流随电压的增大而增大
B.电阻一定时，电压随电流的增大而增大
C.电压一定时，电流随电阻的增大而减小
D.电压一定时，电阻随电流的增大而减小
答案
C
解析
【分析】首先观察图像的横、纵坐标：横坐标为电阻R，纵坐标为电流I，图像呈现电阻增大时电流减小的趋势，且I与R的乘积为定值（电压U=IR不变），说明探究的是电流与电阻的关系，需结合控制变量法和欧姆定律分析选项。
【解析】要判断结论是否与图像相符，需先明确图像的物理意义：图像中横坐标是电阻R，纵坐标是电流I，当电阻R变化时，电流I随之变化，且I与R的乘积（即电压U）为定值（如R=5Ω时I=0.6A，U=IR=3V；R=10Ω时I=0.3A，U=3V，以此类推），说明实验中保持电压不变，探究电流与电阻的关系。
选项A、B：探究的是电阻一定时电流与电压的关系，但图像是电阻变化的情况，与A、B的研究对象不符，排除；
选项C：电压一定时，电流随电阻的增大而减小，符合图像中R增大I减小的规律，正确；
选项D：电阻是导体本身的性质，不随电流变化，且图像是电流随电阻变化，不是电阻随电流变化，错误。
【答案】C
【知识点】电流与电阻的关系、欧姆定律
【点评】本题考查探究电流与电阻关系的实验图像分析，核心是掌握控制变量法的应用，理解图像中物理量的变化规律，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】要判断结论是否与图像相符，需先明确图像的物理意义：图像中横坐标是电阻R，纵坐标是电流I，当电阻R变化时，电流I随之变化，且I与R的乘积（即电压U）为定值（如R=5Ω时I=0.6A，U=IR=3V；R=10Ω时I=0.3A，U=3V，以此类推），说明实验中保持电压不变，探究电流与电阻的关系。
选项A、B：探究的是电阻一定时电流与电压的关系，但图像是电阻变化的情况，与A、B的研究对象不符，排除；
选项C：电压一定时，电流随电阻的增大而减小，符合图像中R增大I减小的规律，正确；
选项D：电阻是导体本身的性质，不随电流变化，且图像是电流随电阻变化，不是电阻随电流变化，错误。
【答案】C
【知识点】电流与电阻的关系、欧姆定律
【点评】本题考查探究电流与电阻关系的实验图像分析，核心是掌握控制变量法的应用，理解图像中物理量的变化规律，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
7. 将一个电阻为10 Ω的定值电阻和一个电阻为20 Ω的定值电阻分别接到同一个电源的两端，若通过电阻为10 Ω的定值电阻的电流为1 A，则通过电阻为20 Ω的定值电阻的电流为（）。
A.2.0 A
B.0.25 A
C.3.0 A
D.0.5 A
A.2.0 A
B.0.25 A
C.3.0 A
D.0.5 A
答案
D
解析
【分析】本题需利用“同一个电源电压恒定”的条件，结合欧姆定律解题。思路：先根据10Ω电阻的阻值和电流，通过欧姆定律求出电源电压；再用电源电压和20Ω电阻，再次利用欧姆定律计算其电流，即可得到结果。
【解析】解：因为是同一个电源，所以电源电压U不变。根据欧姆定律$ I=\frac{U}{R} $，可得电源电压：$ U=I_1R_1=1A×10Ω=10V $。
20Ω定值电阻两端电压等于电源电压，因此通过它的电流：$ I_2=\frac{U}{R_2}=\frac{10V}{20Ω}=0.5A $。
【答案】D
【知识点】欧姆定律、电源电压特性
【点评】本题考查欧姆定律的基础应用，核心是明确同一电源电压相等，属于电学基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】解：因为是同一个电源，所以电源电压U不变。根据欧姆定律$ I=\frac{U}{R} $，可得电源电压：$ U=I_1R_1=1A×10Ω=10V $。
20Ω定值电阻两端电压等于电源电压，因此通过它的电流：$ I_2=\frac{U}{R_2}=\frac{10V}{20Ω}=0.5A $。
【答案】D
【知识点】欧姆定律、电源电压特性
【点评】本题考查欧姆定律的基础应用，核心是明确同一电源电压相等，属于电学基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
8. 在探究电流与电压的关系实验中，小潘设计并连接了如图甲所示的电路。
（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最（选填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.0 V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为 A。
（3）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录的实验数据如下表所示。
分析表中数据可知：。
（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最（选填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.0 V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为 A。
（3）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录的实验数据如下表所示。
分析表中数据可知：。
答案
(1)右
(2)0.10
(3)在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
解析
【分析】
这是探究电流与电压关系的电学实验题，分三个小问逐步分析：
1. 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值处，目的是保护电路。观察电路结构可知，滑片移到右端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，因此第一问需填对应方向；
2. 读取电流表示数时，先确定电流表量程（本题为0~0.6A），再明确分度值（0.02A），结合指针位置得出示数；
3. 分析实验数据时，运用控制变量法，保持电阻不变，观察电压与电流的变化规律，归纳得出实验结论。
【解析】
（1）闭合开关前，滑动变阻器应接入最大阻值以保护电路。由电路结构可知，滑片移至右端时，滑动变阻器接入电阻最大，故填“右”；
（2）电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.1A刻度处，因此电流表示数为0.10A；
（3）表格数据显示，定值电阻阻值不变时，导体两端电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，即电流与电压的比值恒定，因此结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【答案】
(1)右；(2)0.10；(3)在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【知识点】
滑动变阻器的使用、电流表的读数、探究电流与电压的关系
【点评】
本题为电学实验基础题，考查滑动变阻器操作规则、电流表读数方法及实验结论归纳，紧扣电学实验核心知识点，注重基础能力考查，适合巩固电学实验的基本操作与规律。
【难度系数】
0.8
这是探究电流与电压关系的电学实验题，分三个小问逐步分析：
1. 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值处，目的是保护电路。观察电路结构可知，滑片移到右端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，因此第一问需填对应方向；
2. 读取电流表示数时，先确定电流表量程（本题为0~0.6A），再明确分度值（0.02A），结合指针位置得出示数；
3. 分析实验数据时，运用控制变量法，保持电阻不变，观察电压与电流的变化规律，归纳得出实验结论。
【解析】
（1）闭合开关前，滑动变阻器应接入最大阻值以保护电路。由电路结构可知，滑片移至右端时，滑动变阻器接入电阻最大，故填“右”；
（2）电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.1A刻度处，因此电流表示数为0.10A；
（3）表格数据显示，定值电阻阻值不变时，导体两端电压增大为原来的几倍，通过的电流也增大为原来的几倍，即电流与电压的比值恒定，因此结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【答案】
(1)右；(2)0.10；(3)在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【知识点】
滑动变阻器的使用、电流表的读数、探究电流与电压的关系
【点评】
本题为电学实验基础题，考查滑动变阻器操作规则、电流表读数方法及实验结论归纳，紧扣电学实验核心知识点，注重基础能力考查，适合巩固电学实验的基本操作与规律。
【难度系数】
0.8
