“送别”是诗歌中常见的主题，诗歌用丰富的写法表达了朋友间的深情厚谊。阅读下面的诗歌，回答问题。（11分）
送魏二①
[唐]王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆②君遥在潇湘③月，愁听清猿④梦里长。
【注释】①魏二:作者友人。名字及生平均不详。②忆:想象。③潇湘:泛指今湖南一带。④清猿:猿。因其啼声凄清，故称。
1.“虚实结合”是一种很常见的表现手法。请结合表格，赏析这一表现手法的妙处。（7分）

2.小文准备朗诵这首诗。请你结合对诗歌情感的理解，分别从停连和重音角度向小文提一条朗诵建议。（4分）

1.(1)醉别 风/雨 (2)友人独自远行,在潇湘明月下满怀愁绪,在梦里听取悠长的猿啼声 (3)忆 (4)对友人依依惜别
2.示例:“江风引雨入舟凉”一句中,“江风引雨”后停顿,强调送别的凄凉场景与感受;“愁听清猿梦里长”中的“愁”重读,读出诗人想到友人在潇湘听猿啼之愁,更觉牵挂与思念的情感。

阅读下面古诗,回答问题。(12分)
登河北城楼作
[唐]王维
井邑①傅岩②上,客亭云雾间。高城眺落日,极浦③映苍山。
岸火孤舟宿,渔家夕鸟还。寂寥天地暮,心与广川④闲。
【注释】①井邑:人家,居民的房子院落。②傅岩:山岩名,地势险峻。③极浦:遥远的水面。④广川:广阔的河流,此指黄河。
3. 将诗歌转化为印艺品的设计图。依据诗歌意象,描绘图景。(3分)



4. 这件印艺品应该选择怎样的底色(暖色或冷色)?从诗中加点的词中选择一个,并结合诗歌意境进行分析。(3分)


★5. 请结合全诗,简要赏析尾联“寂寥天地暮,心与广川闲”。(3分)


6. 请借助诗歌传递出的思想感情,给这件印艺品取个名称,并说明命名理由。(3分)
名称:
命名理由:

3.扇面图景:上方绘险峻傅岩山,山间错落着居民院落,一座客亭隐于云雾间;中段是高城,城上有人远眺落日,远处水面映着苍山;下方左侧泊着孤舟,岸火朦朦胧胧,右侧是归向渔家的夕鸟;最下方留白衬出暮色中的广阔天地与黄河。
4.选择冷色。以“宿”为例:“岸火孤舟宿”描绘孤舟夜宿的静谧场景,诗中“云雾”“苍山”“天地暮”营造清冷寂寥的意境,冷色底色能呼应这些意象,强化“宿”的孤寂悠远,与“寂寥天地暮”的氛围契合,且与“岸火”暖光形成对比,凸显层次感。
5.尾联描绘了天地苍茫、暮色寂寥的景象,诗人的心境却如同广阔的江河般闲适自在。景与情相互交融,表现出诗人超脱世俗、闲适旷达的情怀。
6.示例:暮川澄心扇 “暮”取“寂寥天地暮”,“川”指“广川”,体现诗歌暮色、黄河等核心意象;“澄心”源于“心与广川闲”,传达诗人于寂寥暮色中内心澄澈宁静的情感,契合诗歌意境与思想。