5 综合实践。
材料:我国是人口大国,也是垃圾生产大国,且随着生活消费水平的提高,生活垃圾产生量持续走高。过去,我国生活垃圾的处理方式主要是卫生填埋。卫生填埋操作简单,但会占用大量土地,且产生环境污染的风险大。垃圾分类是实现资源有效利用、保护生态环境的有效措施。目前,我国许多城市已实施垃圾分类,但依然有一部分居民垃圾分类的意识淡薄,不清楚分类的标准。
(1)根据材料内容,补充下面的表格。

(2)[生活情境]聪聪是学校“垃圾分类”工作的志愿者,她将代表六年级(1)班全体同学向全校师生发起“垃圾分类”的倡议,请帮她把倡议书补充完整。
“垃圾分类”倡议书
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垃圾不落地,城市更美丽;垃圾分一分,校园美十分。为了拥有美好的生活环境,我们要积极行动起来,保护环境从垃圾分类做起。为此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.
2.
……
六年级(1)班全体同学
11月20日

(1)占用大量土地,且产生环境污染的风险大 有一部分居民垃圾分类的意识淡薄,不清楚分类的标准 (2)老师们、同学们: 1.主动了解垃圾分类的相关知识,提高对垃圾分类的认识,正确掌握垃圾分类的方法。 2.自发地宣传垃圾分类的相关知识,帮助更多人树立垃圾分类观念,增强垃圾分类意识。