2. Look, circle and choose
The children are helping in the old people's home.
1) —Look! What is she doing?
—She is drawing playing for an old man.
—That's good!
A
2) —Wow! The old people are having fun!
—Yes! He is reading telling a funny story.
—Cool! I like funny stories!
B
3) —What are they doing?
—They are dancing cooking together!
—Sounds great!
C

1) 圈出drawing，匹配图片C；2) 圈出telling，匹配图片A；3) 圈出cooking，匹配图片B。

我们结合图片内容匹配对应动作：
1) 图C展示女孩正在给老爷爷画画，因此选择单词drawing，将第1小题旁的圆圈和图片C相连。
2) 图A展示男孩正在给老人们讲趣事，“tell a story”是固定搭配表示讲故事，因此选择单词telling，将第2小题旁的圆圈和图片A相连。
3) 图B展示孩子们和老人们围坐在桌边一起准备食物，因此选择单词cooking，将第3小题旁的圆圈和图片B相连。

3. Trace, choose and write
Our community is a great place!
Mr Black likes sports. He is the kids to play football safely(安全地).
Ms Lu cleans the community. Look! She is the garden now. Listen!
The kids are under the tree.
How nice!

telling; cleaning; singing

本题考查现在进行时的语境运用，需要结合句子含义、固定搭配和图片提示，从给出的四个动词-ing形式中选出匹配的单词：
1. 第一空：句子表达布莱克先生叮嘱孩子们安全踢足球，固定搭配tell sb to do sth表示“叮嘱/告诉某人做某事”，符合语境，现在进行时使用telling。
2. 第二空：前文说明陆女士负责打扫社区，这里表达她正在打扫花园，clean the garden意为“打扫花园”，符合语境，现在进行时使用cleaning。
3. 第三空：图中树下的孩子旁有音符标识，结合提示词Listen，可知孩子们正在树下唱歌，使用singing符合语境。