三、综合题(共25分)
16. (10分)读图5、图6，回答问题。

(1)图中A点位于B点的方向。
(2)图中位于北半球的是；位于东半球的是。
(3)图中经纬度位置相同的两点是；其经纬度为。

16.(1)西北(2分)
(2)C;A(4分)
(3)B和D;30°S,170°E(4分)

17. (15分)读图文材料，回答问题。
材料一:为了培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到山区开展了一次登山活动，同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。方案①:登大青山，锻炼体能；方案②:徒手攀岩，试试胆量；方案③:参观古庙，寻踪文化。
材料二:活动地点的等高线地形图。

(1)方案①中同学们从出发地到达大青山，路线主要是沿着(填“山脊”或“山谷”)行进。他们到达山顶时，海拔至少上升了米。
(2)方案②中能开展徒手攀岩，是因为该线路的终点是(地形部位)。
(3)三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择图中的路线，理由是。
(4)图示区域的地势特征为:。
(5)王村比李村规模更大的原因有哪些？

17.(1)山谷,350(4分)
(2)陡崖(2分)
(3)③ ③路线穿过的等高线少,地面起伏小(3分)
(4)西北高东南低(2分)
(5)地势低平;交通便利(4分)