1. 如何理解正义？
是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求；正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。

1. 正义

2. 正义的价值。
正义有利于促进社会进步、维护公共利益；正义保障人们生活；正义营造的社会风尚。

2. 有尊严地 风清气正

3. 如何守护正义？
（1）守护正义需要。每个人都要自觉明事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。
（2）守护正义需要。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（3）守护正义需要。要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要齐心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。

3. 勇气和智慧 维护司法公正 维护国际正义

例 用人单位通过公开招聘的方式录用新员工；车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看，这些举措有利于（）。

A.明确人们的行为规范
B.维护社会的公平正义
C.营造良好的竞争环境
D.保障人们各方面权益
答案 B
解析 本题考查维护社会的公平正义。用人单位公开招聘新员工，为求职者提供了公平竞争的机会，减少了不公平的因素；车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口，体现了对老年人这一弱势群体的关怀和照顾，保障了他们平等享受公共服务的权利，维护社会的公平正义；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖，让城乡学生在接受义务教育方面享有平等的机会和条件，有利于促进教育公平，

B

本题考查公平正义的守护。题干中公开招聘为求职者提供公平竞争机会，公共场所设置老年人专用通道保障弱势群体平等享有公共服务的权利，义务教育“两免一补”政策保障城乡学生平等的受教育权，三类举措都指向促进公平、守护正义。A选项这些举措的作用并非明确人们的行为规范，不符合题意；C选项仅对应公开招聘的作用，无法涵盖其余两项举措，表述片面；D选项“保障人们各方面权益”表述过于绝对，不符合实际，这些举措总体有利于维护社会的公平正义。