2026年同步练习册青岛出版社三年级数学上册青岛版第87页答案
(1)在○里填上“>”“<”或“=”。
$12×5◯21×5$
$198×4◯800$
$403÷2◯200$
$144÷6◯156÷6$
$224÷2◯122$
$396÷3◯123$

答案

$12×5 < 21×5$
$198×4 < 800$
$403÷2 > 200$
$144÷6 < 156÷6$
$224÷2 < 122$
$396÷3 > 123$
(2)要使$3□4÷6$没有余数,里最大填(
),最小填(
)。

答案

324÷6=54
354÷6=59
384÷6=64
答:里最大填8,最小填2。
(3)甲数是120,乙数是3,甲数是乙数的(
)倍。甲数是240,甲数是乙数的3倍,乙数是(
)。

答案

120÷3=40
240÷3=80
甲数是乙数的(40)倍。甲数是240,甲数是乙数的3倍,乙数是(80)。
(4) (
)除以任何数(0除外)都得0。(
)与任何数相乘都得0。

答案

0
0
(5)两位数乘一位数,积最多是(
)位数,最少是(
)位数。

答案

99×9=891
10×1=10
答:两位数乘一位数,积最多是三位数,最少是两位数。
(6)把165棵树苗平均分给3个班,每班分到多少棵?用竖式表示:

答案

165÷3=55(棵)
分掉了(15)个(十)
还剩(15)个(一)
分掉了(15)个(一)
答:每班分到55棵。
9. 火眼金睛辨对错。
(1)0乘任何数都得0,0除以任何数也得0。 (
)
(2)两位数乘一位数,积不一定是三位数。 (
)
(3)乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。 (
)
(4)1+2+3+……+9+0的和一定比1×2×3×……×9×0的积小。 (
)
(5)89×5表示求5个89的和。 (
)

答案

(1) ×
(2) √
(3) ×
(4) ×
(5) √
(1)下面可能是$5□2×3$的积的是(
)。

A.1820
B.1166
C.1596

答案

C

解析

1. 先判断积的个位:算式中第一个因数个位是2,2×3=6,所以积的个位一定是6,直接排除个位为0的选项A。
2. 计算积的取值范围:当里取最小的0时,502×3=1506;当里取最大的9时,592×3=1776,因此算式的积在1506到1776之间。
3. 对比剩余选项:选项B的1166小于1506,不符合范围;选项C的1596在1506~1776之间,且1596÷3=532,符合52的形式。
(2)下列算式的得数最接近80的是(
)。

A.295÷3
B.439÷6
C.564÷7

答案

C

解析

我们可以通过计算80乘各选项的除数,比较所得结果和对应被除数的差,差越小得数越接近80:
1. 对A选项:80×3=240,295-240=55
2. 对B选项:80×6=480,480-439=41
3. 对C选项:80×7=560,564-560=4
4<41<55,所以564÷7的得数最接近80。
(3)要使42÷3商的末尾有0,里可以填(
)。
A.8
B.7
C.6
(4)下面分小棒的过程呈现的是(
)的计算过程。

A.432÷6=72
B.32÷4=8
C.432÷4=108
(5)有48个羽毛球,每3个装一盒,可以装多少盒?小强用竖式进行计算,箭头所指的部分表示(
)。

A.已经装了3个羽毛球
B.已经装了3盒羽毛球
C.已经装了30个羽毛球

答案

(3)
$482÷3=160······2$
$472÷3=157······1$
$462÷3=154$
答案:A
(4)
小棒总数量:$400+32=432$
平均分成4份,每份为108
答案:C
(5)
竖式中箭头指向的3在十位上,表示3个十,即30
答案:C