一、根据提示写单词
1. We've got a s（闲置的）bedroom if you'd like to stay.
2. At the age of twenty, George had his o（自己的）business.
3. Money cannot buy the d（理想世界）in your heart.
4. A m（存钱罐）tells us: small savings can make big dreams come true.
5. The k（关键）to success depends on your learning habits.

1. spare 2. own 3. dreamland 4. moneybox 5. key

【分析】
本题要求根据句子语境、汉语提示及首字母填写正确的英语单词，需结合所学基础词汇，匹配对应含义和首字母完成填空。
【解析】
1. 句意为“如果你想留下，我们有一间闲置的卧室”，“闲置的”对应单词spare，首字母为s，符合要求；
2. 句意为“二十岁时，乔治有了自己的生意”，“自己的”对应单词own，首字母为o，符合要求；
3. 句意为“金钱买不到你心中的理想世界”，“理想世界”对应单词dreamland，首字母为d，符合要求；
4. 句意为“存钱罐告诉我们：小储蓄能实现大梦想”，“存钱罐”对应单词moneybox，首字母为m，符合要求；
5. 句意为“成功的关键取决于你的学习习惯”，“关键”对应单词key，首字母为k，符合要求。
【答案】
1. spare 2. own 3. dreamland 4. moneybox 5. key
【知识点】
英语词汇拼写、根据提示写单词
【点评】
本题为基础英语词汇题，考查核心基础词汇的掌握，结合语境与首字母提示即可完成，适合基础阶段巩固练习。
【难度系数】
0.6

二、用所给词的适当形式填空
6. By (save) a little money each week, we can afford something more meaningful.
7. I believe you can manage (finish) the work by yourself.
8. We should do our best to build more greener and (good) communities to live in.
9. Yesterday he (deal) with his money and divided it into three parts: saving, spending and sharing.
10. Instead of throwing them away, old (tin) can be turned into moneyboxes.

6. saving 7. to finish 8. better 9. dealt 10. tins

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合语法规则、固定搭配及时态等知识逐一分析：
1. 第6题：by是介词，介词后接动词需用动名词（doing）形式，因此将save变为saving；
2. 第7题：固定搭配manage to do sth表示“设法做某事”，需用动词不定式，故填to finish；
3. 第8题：and连接并列成分，此处需与前面的比较级greener对应，good的比较级为better；
4. 第9题：时间状语yesterday表明句子为一般过去时，deal的过去式是dealt；
5. 第10题：形容词old后接名词，tin为可数名词，此处表泛指，需用复数形式tins。
【解析】
6. 介词by后接动词的动名词形式，故save变为saving；
7. 固定搭配manage to do sth要求使用动词不定式，因此填to finish；
8. 由并列连词and可知，此处需用形容词比较级，good的比较级为better；
9. 根据时间状语yesterday，句子用一般过去时，deal的过去式为dealt；
10. 形容词old修饰可数名词，此处表泛指，故用tin的复数形式tins。
【答案】
6. saving 7. to finish 8. better 9. dealt 10. tins
【知识点】
介词用法、固定搭配、形容词比较级
【点评】
本题为初中英语基础题型，涵盖介词后接动名词、固定短语搭配、形容词比较级等核心基础知识点，难度较低，主要考查学生对基础语法和固定搭配的掌握情况。
【难度系数】
0.7

()11.—Do you have this T-shirt in a small ?
—I’m afraid not. It only comes in medium.

A.size
B.colour
C.material
D.taste

11. A

【分析】
本题考查名词词义辨析，解题思路为：先理解对话的交际场景（购物时询问衣物相关属性），再结合答语关键词判断选项。答语中提到“medium（中号）”，这是衣物尺寸的表述，因此问句询问的应是T恤的尺寸，据此分析各选项。
【解析】
对话翻译：“——这件T恤有小码的吗？——恐怕没有，它只有中号的。” 答语中的“medium”对应衣物的尺寸，说明问句是询问T恤的尺寸。A选项size意为“尺寸”，符合语境；B选项colour意为“颜色”、C选项material意为“材料”、D选项taste意为“味道”，均与答语的“中号”无关，故排除。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题结合购物的日常交际场景，考查基础名词的词义辨析，难度较低，需学生掌握常见名词含义并结合语境判断。
【难度系数】
0.8

()12. —What do you think of the firefighters?
—They are heroes! I admire people who can others in danger.

A.hurt
B.forget
C.leave
D.save

12. D

【分析】
先理解对话语境：对话围绕对消防员的评价展开，答语称消防员是英雄，需结合语境选择符合英雄行为的动词。再辨析四个选项动词的含义，匹配“在危险中帮助他人”的英雄特质。
【解析】
翻译对话：“——你觉得消防员怎么样？——他们是英雄！我钦佩那些能在危险中________他人的人。”
逐一分析选项：
A. hurt（伤害）：不符合英雄救助他人的行为，排除；
B. forget（忘记）：与语境无关，排除；
C. leave（离开）：无法体现消防员的英勇，排除；
D. save（拯救）：符合消防员在危险中救助他人的英雄形象，符合语境。
因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合对话语境即可快速选出正确答案，属于英语基础题型，侧重词汇在具体语境中的运用。
【难度系数】0.8

()13. —Lucy, how about going to the library?
—Sounds great! Reading books can give us much .

A.talent
B.trust
C.attention
D.pleasure

13. D

【分析】首先理解对话语境：对方提议去图书馆，回应表示赞同，认为读书能带来某种积极感受。接着辨析四个选项的词义：A.talent意为“天赋”，B.trust意为“信任”，C.attention意为“注意力”，D.pleasure意为“快乐；愉悦”。结合语境，读书能给人带来愉悦感，因此选择符合语境的选项。
【解析】对话翻译：“——露西，去图书馆怎么样？——听起来很棒！读书能给我们很多快乐。”逐一分析选项：A.talent（天赋）不符合读书带来的感受；B.trust（信任）与读书的作用无关；C.attention（注意力）不符合语境；D.pleasure（快乐）契合“听起来很棒”所表达的积极感受，故答案为D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合情景对话考查名词词义辨析，需准确理解各选项含义并贴合语境选择，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()14.—Our class trip to the museum will cost 50 yuan each.
—Don't worry. We well, so everyone can join.

A.have budgeted
B.are going to budget
C.budget
D.were budgeting

14. A

【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题时需结合语境判断时态的用法。对话中第二句表达“我们已经做好预算了，所以每个人都能参加”，“做好预算”这个动作发生在过去，且对现在产生了“每个人都能参加”的影响，需用对应时态表达该含义。
【解析】
逐一分析选项时态：A选项have budgeted是现在完成时，强调过去的动作对现在造成的影响，符合语境；B选项are going to budget是一般将来时，表将来要做预算，不符合“已经完成预算”的语境；C选项budget是一般现在时，表经常性或习惯性动作，不合适；D选项were budgeting是过去进行时，表过去某时刻正在进行的动作，不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
现在完成时的用法
【点评】
本题结合日常对话语境考查现在完成时的运用，需准确区分不同时态的语义差异，是初中英语时态的基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6

()15.—He always brings us fresh ideas.
—! His creative thinking helps him do well in his research field.

A.Instead
B.However
C.Never
D.Exactly

15. D

【分析】首先通读对话理解语境：第一句肯定“他总是给我们带来新想法”，第二句是对该观点的赞同，后续补充其创造性思维的作用。接着分析各选项副词含义，匹配语境需求。
【解析】根据对话语境，下文是对上文观点的赞同，需选表赞同的副词。A项instead表替代或相反转折，不符合；B项however表转折，不符合；C项never表否定，不符合；D项exactly意为“正是，没错”，用于赞同对方观点，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】副词辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中副词的用法，需结合语境理解各副词含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

四、根据汉语意思完成句子，每空一词
16.我们应该学会勇敢地应对困难。
We should learn to difficulties bravely.
17.你可以用攒下的零花钱做很多有意义的事情。
With the you save, you can do lots of meaningful things.
18.在阅览室里保持安静是合理的，这样别人才能集中注意力。
It to keep quiet in the reading room so that others can focus.
19.你越为别人着想，你就会越乐于助人。
you think about others, helpful you will be.
20.学科融合·物理我们不能把水和油混合在一起。
We can't water oil together.

16. deal with 17. pocket money 18. makes sense
19. The more; the more 20. mix; with

【分析】本题为根据汉语意思完成句子的题型，需结合英语固定搭配、常用短语及特殊句式来解题。16题对应“应对”，需用动词短语；17题“零花钱”是固定名词短语；18题“合理的”对应常用表达；19题是“越……越……”的固定句式；20题“把……和……混合”是固定搭配，需结合语境和语法要求填写正确形式。
【解析】16题：“应对”的英语固定搭配为deal with，learn to后接动词原形，故填deal with；17题：“零花钱”的英语表达是pocket money，符合语境；18题：“做某事是合理的”常用句式It makes sense to do sth，故填makes sense；19题：“越……越……”的固定结构为The +比较级，the +比较级，“越多”用more，故填The more; the more；20题：“把……和……混合”的固定搭配为mix...with...，can't后接动词原形，故填mix; with。
【答案】16. deal with 17. pocket money 18. makes sense 19. The more; the more 20. mix; with
【知识点】固定搭配、常用短语、比较级句式
【点评】本题考查初中英语核心基础知识点，涵盖常用短语、固定搭配及特殊句式，注重基础知识的积累与运用，难度适中。
【难度系数】0.4