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7. 读地球上某时刻的昼夜分布示意图，回答下列问题。
(1)地球自转的方向是
(2)根据地球自转方向的特点，从北极上空俯视地球，其自转方向在图上标识正确的是
(3)小山和小明同处赤道地区，此时小山处在
(1)地球自转的方向是
自西向东
。(2)根据地球自转方向的特点，从北极上空俯视地球，其自转方向在图上标识正确的是
②
（填“①”或“②”）。(3)小山和小明同处赤道地区，此时小山处在
昼半球
（填“昼半球”或“夜半球”），小明处在夜半球
（填“昼半球”或“夜半球”）。造成这种差异的主要原因是地球自转
（填“地球公转”或“地球自转”）。答案
(1)自西向东 (2)② (3)昼半球 夜半球 地球自转
解析
【分析】
要解决这道题，需结合地球自转的相关知识点分析：
1. 地球自转方向是基础地理常识，需明确其固定方向；
2. 北极上空俯视地球时，自转方向为逆时针，据此判断图中标识；
3. 昼夜半球的判断依据是太阳光的照射方向，朝向太阳的一侧为昼半球，背向的为夜半球，而同一时刻不同地点的昼夜差异是地球自转导致的。
【解析】
1. 地球自转的方向是自西向东，这是地球运动的基本特征；
2. 从北极上空俯视地球，地球自转方向为逆时针，图中①为顺时针、②为逆时针，故正确标识是②；
3. 由图可知，太阳光从右侧照射，右侧为昼半球，左侧为夜半球，小山位于右侧，处在昼半球；小明位于左侧，处在夜半球。这种同一时刻不同地点的昼夜差异，是因为地球自西向东自转，不同经度的区域依次朝向或背向太阳，产生昼夜更替。
【答案】
(1)自西向东 (2)② (3)昼半球 夜半球 地球自转
【知识点】
地球自转方向、昼夜半球判断、地球自转的地理意义
【点评】
本题结合昼夜分布示意图考查地球自转的基础知识点，难度较低，只要掌握地球自转方向、昼夜半球的判断方法及昼夜更替的原因即可解答，属于地理学科的基础题型。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合地球自转的相关知识点分析：
1. 地球自转方向是基础地理常识，需明确其固定方向；
2. 北极上空俯视地球时，自转方向为逆时针，据此判断图中标识；
3. 昼夜半球的判断依据是太阳光的照射方向，朝向太阳的一侧为昼半球，背向的为夜半球，而同一时刻不同地点的昼夜差异是地球自转导致的。
【解析】
1. 地球自转的方向是自西向东，这是地球运动的基本特征；
2. 从北极上空俯视地球，地球自转方向为逆时针，图中①为顺时针、②为逆时针，故正确标识是②；
3. 由图可知，太阳光从右侧照射，右侧为昼半球，左侧为夜半球，小山位于右侧，处在昼半球；小明位于左侧，处在夜半球。这种同一时刻不同地点的昼夜差异，是因为地球自西向东自转，不同经度的区域依次朝向或背向太阳，产生昼夜更替。
【答案】
(1)自西向东 (2)② (3)昼半球 夜半球 地球自转
【知识点】
地球自转方向、昼夜半球判断、地球自转的地理意义
【点评】
本题结合昼夜分布示意图考查地球自转的基础知识点，难度较低，只要掌握地球自转方向、昼夜半球的判断方法及昼夜更替的原因即可解答，属于地理学科的基础题型。
【难度系数】
0.6
8. 2026年6月4日，小明的妈妈在观看某直播节目时发现北京时间21时，新疆的天还没有黑。造成这一现象的原因是（
A.地球自转
B.地球公转
C.纬度差异
D.地壳运动
A
）A.地球自转
B.地球公转
C.纬度差异
D.地壳运动
答案
8.A
解析
【分析】
要解答本题，需明确各地理现象的成因：题目中“北京时间21时新疆天还没黑”是同一时刻不同地区的昼夜差异，与经度位置相关。地球自西向东自转，导致不同经度的地方时不同，东边时间早于西边；新疆位于我国西部，经度比北京靠西，地方时更晚，因此同一北京时间下，新疆还未到当地天黑时间。需区分地球自转、公转等不同地理现象的影响，排除错误选项。
【解析】
地球自转产生的核心地理意义之一是地方时差异：地球自西向东自转，同一纬度内，东边地点的时间比西边早。新疆地处我国西部，经度位置比北京更靠西，其地方时晚于北京时间（东八区区时）。当北京时间为21时，新疆的当地时间未到21时，因此天还未黑，这是地球自转导致的时差现象。
选项A：符合地球自转产生地方时差异的原理，正确；
选项B：地球公转主要产生四季更替、昼夜长短的季节变化，与同一时刻不同地区的天黑早晚无关，错误；
选项C：纬度差异影响同一经度地区的昼夜长短（如夏季北半球纬度越高昼越长），并非不同经度的时差，错误；
选项D：地壳运动是地球内部力量引发的地表变动，与昼夜时差无关，错误。
【答案】
A
【知识点】
地球自转的地理意义、地方时差异
【点评】
本题考查地球自转的基础地理意义，属于易混淆知识点的辨析题，需明确自转与公转的不同影响，区分地方时差异的成因，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需明确各地理现象的成因：题目中“北京时间21时新疆天还没黑”是同一时刻不同地区的昼夜差异，与经度位置相关。地球自西向东自转，导致不同经度的地方时不同，东边时间早于西边；新疆位于我国西部，经度比北京靠西，地方时更晚，因此同一北京时间下，新疆还未到当地天黑时间。需区分地球自转、公转等不同地理现象的影响，排除错误选项。
【解析】
地球自转产生的核心地理意义之一是地方时差异：地球自西向东自转，同一纬度内，东边地点的时间比西边早。新疆地处我国西部，经度位置比北京更靠西，其地方时晚于北京时间（东八区区时）。当北京时间为21时，新疆的当地时间未到21时，因此天还未黑，这是地球自转导致的时差现象。
选项A：符合地球自转产生地方时差异的原理，正确；
选项B：地球公转主要产生四季更替、昼夜长短的季节变化，与同一时刻不同地区的天黑早晚无关，错误；
选项C：纬度差异影响同一经度地区的昼夜长短（如夏季北半球纬度越高昼越长），并非不同经度的时差，错误；
选项D：地壳运动是地球内部力量引发的地表变动，与昼夜时差无关，错误。
【答案】
A
【知识点】
地球自转的地理意义、地方时差异
【点评】
本题考查地球自转的基础地理意义，属于易混淆知识点的辨析题，需明确自转与公转的不同影响，区分地方时差异的成因，难度较低。
【难度系数】
0.7
9. 假如地球自东向西自转,则下列说法中错误的是（
A.太阳将西升东落
B.月亮仍东升西落
C.地球上仍有昼夜交替现象
D.地球上各地仍保持一定的昼夜温差
B
）A.太阳将西升东落
B.月亮仍东升西落
C.地球上仍有昼夜交替现象
D.地球上各地仍保持一定的昼夜温差
答案
9.B
解析
【分析】
要解决本题，需明确地球自转方向与天体视运动、昼夜现象的关联：地球自西向东自转时，天体（太阳、月亮等）视运动为东升西落；若地球自东向西自转，天体视运动方向会反转。需逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】
1. 选项A：原地球自西向东自转，太阳东升西落；若地球自东向西自转，太阳视运动反转，变为西升东落，该说法正确。
2. 选项B：月亮的视运动由地球自转方向决定，地球自转方向反转后，月亮视运动也会反转，变为西升东落，而非东升西落，该说法错误。
3. 选项C：只要地球存在自转（无论方向），就会产生昼夜交替现象，该说法正确。
4. 选项D：地球有昼夜交替，白天受辐射升温，夜晚辐射降温，各地会保持一定昼夜温差，该说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】
B
【知识点】
地球自转的地理意义、天体视运动
【点评】
本题考查地球自转方向对天体视运动的影响，核心是理解自转方向与天体视运动的关联，属于基础概念题，需准确区分不同天体的视运动规律，避免混淆。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确地球自转方向与天体视运动、昼夜现象的关联：地球自西向东自转时，天体（太阳、月亮等）视运动为东升西落；若地球自东向西自转，天体视运动方向会反转。需逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】
1. 选项A：原地球自西向东自转，太阳东升西落；若地球自东向西自转，太阳视运动反转，变为西升东落，该说法正确。
2. 选项B：月亮的视运动由地球自转方向决定，地球自转方向反转后，月亮视运动也会反转，变为西升东落，而非东升西落，该说法错误。
3. 选项C：只要地球存在自转（无论方向），就会产生昼夜交替现象，该说法正确。
4. 选项D：地球有昼夜交替，白天受辐射升温，夜晚辐射降温，各地会保持一定昼夜温差，该说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】
B
【知识点】
地球自转的地理意义、天体视运动
【点评】
本题考查地球自转方向对天体视运动的影响，核心是理解自转方向与天体视运动的关联，属于基础概念题，需准确区分不同天体的视运动规律，避免混淆。
【难度系数】
0.5
10. 地理小实验:演示地球自转。
【实验仪器】台灯,地球仪
【实验演示】
(1)演示实验的房间最好是
(2)台灯模拟的是
(3)拨动地球仪演示地球自转。若从北极点上空观察,地球自转方向是按
【实验结果】
(4)地球自转产生的现象是
【实验仪器】台灯,地球仪
【实验演示】
(1)演示实验的房间最好是
光线微弱的房间
（填“明亮的房间”或“光线微弱的房间”）。(2)台灯模拟的是
太阳
,用其照射地球仪。本实验适宜演示地球自转的地球仪是普通地球仪
（填“普通地球仪”“经纬网格地球仪”或“透明地球仪”）。(3)拨动地球仪演示地球自转。若从北极点上空观察,地球自转方向是按
逆时针
（填“顺时针”或“逆时针”）方向旋转的。【实验结果】
(4)地球自转产生的现象是
昼夜交替
、时间差异
。答案
(1)光线微弱的房间 (2)太阳 普通地球仪 (3)逆时针 (4)昼夜交替 时间差异
解析
【分析】
本题通过地理小实验考查地球自转的相关知识，需结合实验目的和地球自转的特点逐一分析：
1. 实验需清晰观察地球仪上的明暗变化，光线微弱的房间可减少外界光线干扰，让台灯模拟的光源效果更明显；
2. 实验中台灯作为光源，对应地球自转的能量来源太阳；普通地球仪不透明，能直观呈现昼夜现象，适合演示自转产生的昼夜交替，经纬网格地球仪侧重经纬度定位，透明地球仪无法形成明暗对比；
3. 地球自转方向为自西向东，从北极上空俯视呈逆时针方向旋转；
4. 地球自转的核心地理现象包括昼夜交替、时间差异等，是初中地理的基础知识点。
【解析】
(1) 实验需突出光源照射地球仪的效果，光线微弱的房间能减少干扰，使明暗变化更清晰，故填光线微弱的房间；
(2) 台灯作为光源，模拟太阳；普通地球仪不透明，可直观体现昼夜现象，适合演示地球自转，故依次填太阳、普通地球仪；
(3) 地球自转方向自西向东，从北极上空观察呈逆时针旋转，故填逆时针；
(4) 地球自转产生昼夜交替、时间差异等现象，故依次填昼夜交替、时间差异。
【答案】
(1)光线微弱的房间 (2)太阳 普通地球仪 (3)逆时针 (4)昼夜交替 时间差异
【知识点】
地球自转、昼夜交替、时间差异
【点评】
本题以地理小实验的形式考查地球自转的基础知识点，贴近实践，能帮助学生将抽象的自转概念具象化，难度适中，适合巩固课堂知识。
【难度系数】
0.7
本题通过地理小实验考查地球自转的相关知识，需结合实验目的和地球自转的特点逐一分析：
1. 实验需清晰观察地球仪上的明暗变化，光线微弱的房间可减少外界光线干扰，让台灯模拟的光源效果更明显；
2. 实验中台灯作为光源，对应地球自转的能量来源太阳；普通地球仪不透明，能直观呈现昼夜现象，适合演示自转产生的昼夜交替，经纬网格地球仪侧重经纬度定位，透明地球仪无法形成明暗对比；
3. 地球自转方向为自西向东，从北极上空俯视呈逆时针方向旋转；
4. 地球自转的核心地理现象包括昼夜交替、时间差异等，是初中地理的基础知识点。
【解析】
(1) 实验需突出光源照射地球仪的效果，光线微弱的房间能减少干扰，使明暗变化更清晰，故填光线微弱的房间；
(2) 台灯作为光源，模拟太阳；普通地球仪不透明，可直观体现昼夜现象，适合演示地球自转，故依次填太阳、普通地球仪；
(3) 地球自转方向自西向东，从北极上空观察呈逆时针旋转，故填逆时针；
(4) 地球自转产生昼夜交替、时间差异等现象，故依次填昼夜交替、时间差异。
【答案】
(1)光线微弱的房间 (2)太阳 普通地球仪 (3)逆时针 (4)昼夜交替 时间差异
【知识点】
地球自转、昼夜交替、时间差异
【点评】
本题以地理小实验的形式考查地球自转的基础知识点，贴近实践，能帮助学生将抽象的自转概念具象化，难度适中，适合巩固课堂知识。
【难度系数】
0.7
11. 读图，回答下列问题。
(1)图中①②两个箭头中，可以正确表示地球自转方向的是
(2)图中A、C两地中，先看到日出的是
(3)若此时英国格林尼治标准时间（中时区）为12:00，则图中A地（东三区）此时为
(1)图中①②两个箭头中，可以正确表示地球自转方向的是
②
（填“①”或“②”）。(2)图中A、C两地中，先看到日出的是
A
地。(3)若此时英国格林尼治标准时间（中时区）为12:00，则图中A地（东三区）此时为
15:00
，B地（东九区）此时为21:00
。答案
(1)② (2)A (3)15:00 21:00
解析
【分析】
该图为北极俯视图，中心标注N代表北极点，需结合北极地区地球自转方向为逆时针的特点判断自转方向；同一纬线上，位置越靠东的地点越早看到日出，可通过经度分布判断A、C的东西方位；区时计算遵循“东加西减”原则，根据时区差计算对应时间。
【解析】
(1) 北极俯视图中，地球自转方向为逆时针，图中箭头①为顺时针，箭头②为逆时针，因此正确表示地球自转方向的是②。
(2) A、C位于同一纬线，地球自转方向为逆时针，A地位于C地东侧，东边地点更早迎来日出，因此先看到日出的是A地。
(3) 区时计算规则：东时区时间 = 中时区时间 + 时区差。A地为东三区，与中时区时差为3，时间为12:00 + 3 = 15:00；B地为东九区，与中时区时差为9，时间为12:00 + 9 = 21:00。
【答案】
(1)② (2)A (3)15:00 21:00
【知识点】
地球自转方向、区时计算、方位判断
【点评】
本题考查北极俯视图的基础判读，涉及自转方向、日出早晚和区时计算，需掌握北极俯视图自转规律及区时计算方法，属于地理基础题型。
【难度系数】
0.5
该图为北极俯视图，中心标注N代表北极点，需结合北极地区地球自转方向为逆时针的特点判断自转方向；同一纬线上，位置越靠东的地点越早看到日出，可通过经度分布判断A、C的东西方位；区时计算遵循“东加西减”原则，根据时区差计算对应时间。
【解析】
(1) 北极俯视图中，地球自转方向为逆时针，图中箭头①为顺时针，箭头②为逆时针，因此正确表示地球自转方向的是②。
(2) A、C位于同一纬线，地球自转方向为逆时针，A地位于C地东侧，东边地点更早迎来日出，因此先看到日出的是A地。
(3) 区时计算规则：东时区时间 = 中时区时间 + 时区差。A地为东三区，与中时区时差为3，时间为12:00 + 3 = 15:00；B地为东九区，与中时区时差为9，时间为12:00 + 9 = 21:00。
【答案】
(1)② (2)A (3)15:00 21:00
【知识点】
地球自转方向、区时计算、方位判断
【点评】
本题考查北极俯视图的基础判读，涉及自转方向、日出早晚和区时计算，需掌握北极俯视图自转规律及区时计算方法，属于地理基础题型。
【难度系数】
0.5
