一、把下列词语补充完整,并选填在句子中。
(
(
争(
(
(
(
1. 我听得入迷,恍如
2. 有人看见一个作家写出一本好小说,很想自己也能
3. 田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得
(
娓
)(娓
)动听(
引
)人入(胜
)争(
先
)恐(后
)(
戛
)(然
)而止(
身
)临(其
)境(
信
)手(拈
)来1. 我听得入迷,恍如
身临其境
,田老师的话戛然而止
,我却仍在发呆。2. 有人看见一个作家写出一本好小说,很想自己也能
信手拈来
,妙手成章。3. 田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得
娓娓动听
。答案
1. 身临其境 戛然而止
2. 信手拈来
3. 娓娓动听
2. 信手拈来
3. 娓娓动听
二、下列句子中没有语病的一项是(
A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B.是否注意工作方法,是做好工作的关键。
C.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径之一。
D.一些家长采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
C
)。A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B.是否注意工作方法,是做好工作的关键。
C.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径之一。
D.一些家长采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
答案
C
我为少男少女们歌唱。
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些属于未来的事物,
我歌唱正在生长的力量。
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤,
我重新变得年轻了,
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,
充满了渴望。
1. 这篇诗歌中,作者表达的思想感情是(
A.对过往时光的怀念
B.对少男少女的赞美与热爱
C.对生活的迷茫与彷徨
D.对未来的担忧与焦虑
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些属于未来的事物,
我歌唱正在生长的力量。
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤,
我重新变得年轻了,
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,
充满了渴望。
1. 这篇诗歌中,作者表达的思想感情是(
B
)。A.对过往时光的怀念
B.对少男少女的赞美与热爱
C.对生活的迷茫与彷徨
D.对未来的担忧与焦虑
答案
1.B
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