登录
一、判断下列每组单词画线部分读音是否相同,相同的画"√",不同的画"×"
(
(
(
(
(
√
)1. A. brother B. brown C. library(
√
)2. A. grapes B. green C. grow(
×
)3. A. umbrella B. bedroom C. draw(
√
)4. A. grandpa B. grandma C. grass答案
1.√ 2.√ 3.× 4.√
解析
【分析】
这道题是英语字母组合发音辨析题，解题时我们可以先回忆常见辅音连缀的常规发音规则，再逐个写出每组三个单词画线部分字母组合的对应音标，比对同一组内所有画线部分的发音是否完全一致，全部相同就标记√，存在不同就标记×，就能得到正确结果。
【解析】
1. 分别确认三个单词画线部分发音：A. brother中br发音为/br/，B. brown中br发音为/br/，C. library中br发音为/br/，三者发音完全一致，判定为√。
2. 分别确认三个单词画线部分发音：A. grapes中gr发音为/ɡr/，B. green中gr发音为/ɡr/，C. grow中gr发音为/ɡr/，三者发音完全一致，判定为√。
3. 分别确认三个单词画线部分发音：A. umbrella中br发音为/br/，B. bedroom中br发音为/br/，C. draw中dr发音为/dr/，前两者发音和第三个发音不同，判定为×。
4. 分别确认三个单词画线部分发音：A. grandpa中gr发音为/ɡr/，B. grandma中gr发音为/ɡr/，C. grass中gr发音为/ɡr/，三者发音完全一致，判定为√。
【答案】
1.√ 2.√ 3.× 4.√
【知识点】
辅音连缀辨音，英语音标认读
【点评】
本题属于小学英语基础辨音题型，核心考察学生对br、gr、dr三个高频辅音连缀的常规固定发音的掌握，考点清晰没有特殊发音陷阱，学生只要牢记对应字母组合的发音规则，稍加比对就能得出正确答案，需要注意区分易混的/br/和/dr/的发音差异，避免混淆。
【难度系数】
0.8
这道题是英语字母组合发音辨析题，解题时我们可以先回忆常见辅音连缀的常规发音规则，再逐个写出每组三个单词画线部分字母组合的对应音标，比对同一组内所有画线部分的发音是否完全一致，全部相同就标记√，存在不同就标记×，就能得到正确结果。
【解析】
1. 分别确认三个单词画线部分发音：A. brother中br发音为/br/，B. brown中br发音为/br/，C. library中br发音为/br/，三者发音完全一致，判定为√。
2. 分别确认三个单词画线部分发音：A. grapes中gr发音为/ɡr/，B. green中gr发音为/ɡr/，C. grow中gr发音为/ɡr/，三者发音完全一致，判定为√。
3. 分别确认三个单词画线部分发音：A. umbrella中br发音为/br/，B. bedroom中br发音为/br/，C. draw中dr发音为/dr/，前两者发音和第三个发音不同，判定为×。
4. 分别确认三个单词画线部分发音：A. grandpa中gr发音为/ɡr/，B. grandma中gr发音为/ɡr/，C. grass中gr发音为/ɡr/，三者发音完全一致，判定为√。
【答案】
1.√ 2.√ 3.× 4.√
【知识点】
辅音连缀辨音，英语音标认读
【点评】
本题属于小学英语基础辨音题型，核心考察学生对br、gr、dr三个高频辅音连缀的常规固定发音的掌握，考点清晰没有特殊发音陷阱，学生只要牢记对应字母组合的发音规则，稍加比对就能得出正确答案，需要注意区分易混的/br/和/dr/的发音差异，避免混淆。
【难度系数】
0.8
二、选出正确的字母组合,将下列单词补充完整,并将其序号填在题前的括号里
(
(
(
(
(
A
)1. gran
dpa(爷爷)(
A
)2. gr
ass(草)(
A
)3. br
own(棕色)(
B
)4. grea
t(很棒的)答案
1.A 2.A 3.A 4.B
解析
【分析】
这是一道小学英语词汇补全题，解题思路是先回忆每个中文释义对应的完整英文单词拼写，再对比题干空缺位置给出的字母组合选项，匹配正确的拼写即可：首先第1题“爷爷”对应的单词是grandpa，找到空缺位置的字母组合；第2题“草”对应的单词是grass，匹配开头的字母组合；第3题“棕色”对应的单词是brown，匹配开头的字母组合；第4题“很棒的”对应的单词是great，匹配中间的字母组合，就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 单词grandpa意为爷爷/祖父，完整拼写为g-r-a-n-d-p-a，空缺处需要填入字母组合an，对应选项A。
2. 单词grass意为草，完整拼写为g-r-a-s-s，空缺开头需要填入字母组合gr，对应选项A。
3. 单词brown意为棕色、棕色的，完整拼写为b-r-o-w-n，空缺开头需要填入字母组合br，对应选项A。
4. 单词great意为很棒的、伟大的，完整拼写为g-r-e-a-t，空缺处需要填入字母组合ea，对应选项B。
【答案】
1.A 2.A 3.A 4.B
【知识点】
基础英语单词拼写，常见字母组合识记
【点评】
本题考察小学英语课标要求的必会核心词汇，覆盖家庭成员、自然事物、颜色、形容词四类高频词汇，难度较低，只要日常学习中注意结合发音记忆完整单词拼写，区分易混的字母组合就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语词汇补全题，解题思路是先回忆每个中文释义对应的完整英文单词拼写，再对比题干空缺位置给出的字母组合选项，匹配正确的拼写即可：首先第1题“爷爷”对应的单词是grandpa，找到空缺位置的字母组合；第2题“草”对应的单词是grass，匹配开头的字母组合；第3题“棕色”对应的单词是brown，匹配开头的字母组合；第4题“很棒的”对应的单词是great，匹配中间的字母组合，就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 单词grandpa意为爷爷/祖父，完整拼写为g-r-a-n-d-p-a，空缺处需要填入字母组合an，对应选项A。
2. 单词grass意为草，完整拼写为g-r-a-s-s，空缺开头需要填入字母组合gr，对应选项A。
3. 单词brown意为棕色、棕色的，完整拼写为b-r-o-w-n，空缺开头需要填入字母组合br，对应选项A。
4. 单词great意为很棒的、伟大的，完整拼写为g-r-e-a-t，空缺处需要填入字母组合ea，对应选项B。
【答案】
1.A 2.A 3.A 4.B
【知识点】
基础英语单词拼写，常见字母组合识记
【点评】
本题考察小学英语课标要求的必会核心词汇，覆盖家庭成员、自然事物、颜色、形容词四类高频词汇，难度较低，只要日常学习中注意结合发音记忆完整单词拼写，区分易混的字母组合就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
三、根据所给图片和首字母,将单词补充完整
1.
This is not my b
This is my sister.
2.
I often read books in the l
3.
Look! I have a nice u
4.
—Do you like g
—Yes, I do.
1.
This is not my b
rother
.This is my sister.
2.
I often read books in the l
ibrary
.3.
Look! I have a nice u
mbrella
.4.
—Do you like g
rapes
?—Yes, I do.
答案
1.brother 2.library
3.umbrella 4.grapes
3.umbrella 4.grapes
解析
【分析】
这是首字母结合语境补全单词的题型，解题思路很清晰：首先先观察每道题给出的首字母，再结合句子的语义逻辑、配套插图的隐含提示，筛选出符合首字母要求、同时完全匹配句子语境的常用名词即可。比如第1题后面提示了“这是我的妹妹”，说明前面指代的是和sister对应的男性亲属，结合首字母b就能快速定位；其余题目也可以顺着“语义场景+首字母匹配”的思路推导，很容易得到正确单词。
【解析】
1. 后半句说明指代对象不是妹妹，结合首字母b，对应的男性亲属名词brother（兄弟）完全符合句意：这不是我的兄弟，这是我的妹妹。
2. 句中动作是“读书”，需要填入对应的地点名词，首字母l，library（图书馆）是符合读书场景的经典地点，语义通顺。
3. 句中不定冠词a修饰单数名词，首字母u，umbrella（雨伞）是以元音音素开头的常用单数物品名词，符合“我有一把好看的雨伞”的句意。
4. 日常喜好类问答，首字母g，常用的复数名词grapes（葡萄）是符合问答逻辑的常见表述。
【答案】
1.brother 2.library 3.umbrella 4.grapes
【知识点】
常用名词拼写，语境词义匹配
【点评】
本题属于小学英语基础词汇运用题型，全部考察课标要求掌握的核心常用名词，通过语境+首字母的形式出题，既检验学生的单词拼写熟练度，也锻炼学生结合上下文逻辑推导词汇的能力，整体实用性很强。
【难度系数】
0.8
这是首字母结合语境补全单词的题型，解题思路很清晰：首先先观察每道题给出的首字母，再结合句子的语义逻辑、配套插图的隐含提示，筛选出符合首字母要求、同时完全匹配句子语境的常用名词即可。比如第1题后面提示了“这是我的妹妹”，说明前面指代的是和sister对应的男性亲属，结合首字母b就能快速定位；其余题目也可以顺着“语义场景+首字母匹配”的思路推导，很容易得到正确单词。
【解析】
1. 后半句说明指代对象不是妹妹，结合首字母b，对应的男性亲属名词brother（兄弟）完全符合句意：这不是我的兄弟，这是我的妹妹。
2. 句中动作是“读书”，需要填入对应的地点名词，首字母l，library（图书馆）是符合读书场景的经典地点，语义通顺。
3. 句中不定冠词a修饰单数名词，首字母u，umbrella（雨伞）是以元音音素开头的常用单数物品名词，符合“我有一把好看的雨伞”的句意。
4. 日常喜好类问答，首字母g，常用的复数名词grapes（葡萄）是符合问答逻辑的常见表述。
【答案】
1.brother 2.library 3.umbrella 4.grapes
【知识点】
常用名词拼写，语境词义匹配
【点评】
本题属于小学英语基础词汇运用题型，全部考察课标要求掌握的核心常用名词，通过语境+首字母的形式出题，既检验学生的单词拼写熟练度，也锻炼学生结合上下文逻辑推导词汇的能力，整体实用性很强。
【难度系数】
0.8
