2026年阳光假日暑假八年级文综通用版第86页答案
二、阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】
中国是世界海洋大国之一,拥有漫长的海岸线和辽阔的海域。我国从北到南分布着蜿蜒曲折的海岸线、星罗棋布的岛屿。在辽阔的管辖海域内,红树林、珊瑚礁、海草床、牡蛎礁等生态系统交织共生,构成了充满生机的“蓝色王国”。中国沿海栖息着28000多种海洋生物,共同谱写了壮丽的海洋生命交响乐。
【材料二】
海洋公园,则是保护与利用并重的特殊区域。它们不仅保护了独特的海洋生态和资源,还为公众提供了亲近海洋、了解自然的机会。其保护对象分为以下几类。
特殊地理条件区域:如领海基点所在海域,这类区域对维护国家海洋权益和生态安全具有重要意义。海洋生态区域:如黄河口生态区,这里生态系统丰富多样,是诸多珍稀物种的栖息地。海洋资源区域:如山东海阳万米海滩,这类区域不仅风光秀美,还蕴藏着丰富的生物和非生物资源。自然景观区域:如山东长岛月牙湾,这里独特的海洋景观和历史文化遗迹吸引大批游客,是生态旅游热门目的地。
【材料三】
中国的海洋保护区,如同一张巨大的“蓝色保护网”,覆盖我国从北到南的辽阔海域。自1999年《中华人民共和国海洋环境保护法》修订施行以来,各级政府积极履行职责,推动海洋保护区的快速发展。目前,我国已建成271处海洋保护地。这些保护地总面积达12.4万平方千米,占我国管辖海域的4.1%,初步建成由海洋自然保护区和海洋公园相结合的保护区网络体系,为我国海洋生态安全筑牢坚实屏障。
【材料四】
在全球范围内,设立海洋保护区已成为保护海洋资源和生态系统的关键举措。中国的海洋保护区建设,经历了从聚焦物种存续、生态环境保护到探索建设国家公园的转型。2010年以前,我国重点保护海洋环境和生物多样性,着力修复受损生态系统、挽救濒危海洋物种。2016年以后,建设重心转向海洋类国家公园,同时逐步探索建设南极等国家管辖范围外的公海保护区。
1. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是 (

A. 中国从北到南分布着蜿蜒曲折的海岸线、星罗棋布的岛屿。
B. 海洋公园不仅保护独特的海洋生态和资源,还为公众提供了亲近海洋、了解自然的机会。
C. 中国的海洋保护区,如同一张巨大的“蓝色保护网”,覆盖我国从东到西的辽阔海域。
D. 中国的海洋保护区建设,从2016年以后建设重心转向海洋类国家公园。
2. 材料二主要运用了什么说明方法?有什么作用?
3. 材料三中加点的词语“目前”能否删去?为什么?
4. 我国海洋公园有很多,你最想去体验和探索哪个海洋公园?请说明理由。

答案

1. C
2. 主要运用了分类别、举例子的说明方法。将海洋公园的保护对象分成特殊地理条件区域、海洋生态区域、海洋资源区域、自然景观区域四类,条理清晰地说明了不同类型海洋公园的定位与价值;同时分别为每一类保护对象列举了对应的典型实例,让说明内容更具体可感,通俗易懂,增强了内容的说服力,便于读者清晰了解海洋公园的相关知识。
3. 不能删去。“目前”指的是到当前这个时间节点为止,在句中限定了我国建成271处海洋保护地的时间范围,说明这个数字是当下的统计结果,未来随着海洋保护工作的推进,海洋保护地的数量还可能增加。如果删去,表述就会变成我国的海洋保护地数量固定为271处,不符合实际发展情况,该词体现了说明文语言的准确性与严谨性。
4. 示例:我最想去山东海阳万米海滩海洋公园探索体验。理由是它属于海洋资源区域类的海洋公园,不仅有秀美的海滨风光,还蕴藏着丰富的生物和非生物资源,我可以在这里观赏多样的海洋生物,近距离感受海洋生态的魅力,同时在优美的海滩风光中放松身心,获得亲近海洋、了解海洋资源的独特体验。

解析

1. 第1题考查信息筛选比对,将选项内容和原文逐一核对:A项表述和材料一原文一致;B项表述符合材料二对海洋公园的介绍;C项偷换概念,材料三明确说明海洋保护区覆盖我国从北到南的辽阔海域,并非选项所说的“从东到西”;D项表述和材料四我国海洋保护区建设的转型内容吻合,因此不正确的是C项。
2. 第2题考查说明方法的判定与作用分析:材料二先将海洋公园的保护对象划分为四类,属于分类别的说明方法,之后又分别为每一类保护对象列举了对应的实际案例,属于举例子的说明方法,两种说明方法结合,能条理清晰又直观具体地介绍海洋公园不同类型保护对象的特点与价值,便于读者理解。
3. 第3题考查说明文语言的特点:“目前”是表时间限定的词语,体现了说明文语言的准确性严谨性,结合语境分析其表意的限定性,删去后表述会不符合实际发展逻辑,因此不能删去。
4. 第4题是开放性表达题,结合材料中介绍的海洋公园的特色,选择自己感兴趣的类型,言之成理即可。