2026年快乐暑假甘肃少年儿童出版社三年级综合人教版第29页答案
三、会场里需要布置好书推荐展板,请你来帮忙。
◎推荐书目:《中国古代寓言故事》
◎推荐理由:这本书通过趣味性的故事深刻的道理传达,带给我们许多启发。 在我没精打彩时,在自我抱怨没有天分、没有别人厉害时,它提醒我要学会欣赏自己。
◎经典故事:《邯郸学步》《杞人忧天》《叶公好龙》《乌鸦喝水》
1. 上面“推荐理由”中,加点词语书写有误的一项是(
)。
A. 没精打彩 B. 天分 C. 厉害 D. 欣赏
2. 画“
”的句子有一处错误,请用修改符号在原句上修改。
3. 上面“经典故事”中,(
)不属于《中国古代寓言故事》。
A.《邯郸学步》 B.《杞人忧天》
C.《叶公好龙》 D.《乌鸦喝水》

答案

1. A；2. 用调换符号将原句中“深刻的道理”与“传达”互换位置；3. D

解析

1. 第一题中，“没精打彩”的正确写法是“没精打采”，书写有误的是A项；2. 第二题划线句子语序不当，需用调换符号将“深刻的道理”与“传达”调换位置，修改为“这本书通过趣味性的故事传达深刻的道理”；3. 第三题中，《乌鸦喝水》出自《伊索寓言》，不属于《中国古代寓言故事》，故选D。
四、小明想参加趣味故事会,请你照样子,把句子补充完整,帮他赢得入场券。
1. 鹿噘起了嘴,皱起了眉头:“这四条细腿怎么配得上我美丽的角呢!”
小明
地喊道:“坏了!‘漏’等着吃我哩!”
2. “可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。
“蛇是没有脚的,你干吗要画脚呢?”那个人立即抢走酒壶
。

答案

1. 惊慌失措；2. 说

解析

本题要求仿照例句，补充人物的神态或动作相关的内容，使句子更具体生动。第1题结合小明害怕“漏”的语境，补充表现他害怕的神态的词语；第2题结合那个人指责他人的语境，补充人物的动作相关内容。