登录
八、照例子,把下面的句子补充完整。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一 会 儿 教喜鹊弟弟唱歌,一 会 儿 教他们做游戏,一 会 儿 教他们学自己发明的拼音字母……
1. 孙悟空会七十二般变化,一会儿,一会儿,一会儿。
2. 春游时,我们。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,
1. 孙悟空会七十二般变化,一会儿,一会儿,一会儿。
2. 春游时,我们。
答案
1. 变成展翅的小鸟 变成威风的大老虎 变成挺拔的松树
2. 一会儿在草地上追蝴蝶，一会儿围坐在一起分享美味的零食，一会儿跟着老师唱欢快的儿歌
2. 一会儿在草地上追蝴蝶，一会儿围坐在一起分享美味的零食，一会儿跟着老师唱欢快的儿歌
解析
这道题要求我们仿照例句，运用“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式，结合句子给出的描述主体的特点，写出同一对象接连进行的不同活动，保证语句通顺、内容符合常识即可。
九、仿写句子。
春雨，像春姑娘纺出的线。
春雨，像。
春雨，像。
像。
春雨，像春姑娘纺出的线。
春雨，像。
春雨，像。
像。
答案
示例：天空撒下的牛毛； 春日里飘飞的细絮； 闪闪的星星； 小朋友眨动的眼睛
解析
这是比喻句仿写题，我们可以抓住春雨细密、轻柔、透亮的特点，找到和春雨特征相近的常见事物完成前两句的仿写，最后一句可以挑选自己熟悉的日常事物，写出符合事物特点的通顺比喻句就可以。
十、比较下面两个句子,说说你更喜欢哪一句,并说明理由。
$\{\begin{array}{l}A.春天像个小姑娘。\\B.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。\end{array} $
我更喜欢()句,因为:。
$\{\begin{array}{l}A.春天像个小姑娘。\\B.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。\end{array} $
我更喜欢()句,因为:。
答案
B；B句的描写更丰富生动，把春天刚到来时羞答答、若隐若现的可爱模样展现了出来，读起来更有趣，也能让我们更容易想象出春天鲜活的样子。
解析
这道题是让我们体会生动描写的表达好处，A句只是简单把春天比作小姑娘，内容比较单薄；B句给小姑娘加上了“害羞”的特点，还补充了“遮遮掩掩，躲躲藏藏”的状态，把初春时节春天悄悄来临、藏在万物间若隐若现的可爱样子写得活灵活现，比A句更具体，画面感也更强。
