一、看图，勾选正确答案。
Where is the cat?

□ In the bedroom.
□ In the kitchen.
□ In the study.

一、勾选“In the study.”

【分析】先观察三幅插图的场景：第一幅是厨房，第二幅是卧室，第三幅是书房。题目询问猫的位置，结合第三幅图的书房场景，即可判断答案。
【解析】通过观察三幅图的场景，明确第三幅图为书房，对应猫的位置，因此选择“In the study.”。
【答案】勾选“In the study.”
【知识点】方位介词、房间类名词
【点评】本题为基础看图识场景题，考查对房间名称及方位的理解，难度较低，适合低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】0.8

二、选一选，完成对话。

A.Don't touch hot things.
B.Mum is sleeping in her bedroom.
C.Dad's cooking.

二、1. B 2. C 3. A

【分析】
要完成对话，需结合每个空的上下文语境和图片信息匹配选项：第1空询问妈妈的位置，对应图片中妈妈在卧室睡觉；第2空提到去厨房帮忙，对应图片中爸爸在厨房做饭；第3空提醒厨房安全，对应图片中的热锅场景，据此选择合适选项。
【解析】
1. 第1空：问句询问妈妈的位置，图片显示妈妈在卧室睡觉，选项B“Mum is sleeping in her bedroom.”符合语境，故选B。
2. 第2空：后文提到“去厨房帮他”，图片显示爸爸在厨房做饭，选项C“Dad's cooking.”符合语境，故选C。
3. 第3空：前文提醒“在厨房小心，不安全”，图片中有热锅，选项A“Don't touch hot things.”符合语境，故选A。
【答案】
1. B 2. C 3. A
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题结合图片与对话语境补全句子，考查学生日常情景对话的理解能力，难度适中。
【难度系数】
0.4

三、Matt 想要分享自己学到的家规，选一选，说一说。


A.Don't touch hot things.
B.Don't eat in bed.
C.Don't bounce balls in the house.
D.Don't run in the house.

三、第一行:D C 第二行:A B

【分析】
这道题需要先观察每个插图的行为，再匹配对应的家规选项。逐一分析：第一行左图是男孩在屋内奔跑，对应禁止在屋内跑的家规；第一行右图是在屋内拍球，对应禁止在屋内拍球的家规；第二行左图是男孩伸手触碰热水壶（热的东西），对应禁止碰热东西的家规；第二行右图是男孩坐在床上吃东西，对应禁止在床上吃东西的家规，最后按要求顺序填写即可。
【解析】
1. 第一行左图：男孩在屋内奔跑，匹配选项D“Don't run in the house.”；
2. 第一行右图：在屋内拍球，匹配选项C“Don't bounce balls in the house.”；
3. 第二行左图：男孩伸手触碰热水壶（热的物品），匹配选项A“Don't touch hot things.”；
4. 第二行右图：男孩坐在床上吃东西，匹配选项B“Don't eat in bed.”；
按参考答案要求，第一行填D、C，第二行填A、B。
【答案】
第一行：D C；第二行：A B
【知识点】
日常行为匹配、英语短语理解
【点评】
本题结合生活插图考查家规类英语表达，需要先理解图中行为，再对应正确的禁止类短语，将英语学习和生活常识结合，难度适中。
【难度系数】
0.5