6. 阅读下面的材料，回答问题。
小虎是我的同桌，性格开朗，喜爱运动，成绩优秀，长得也很帅气。我的朋友小玲很欣赏他，经常向我打听和了解小虎的事情。今天小玲悄悄告诉我，她对小虎产生了爱慕之情，小玲很激动，幻想着……现在都没心思上课了，学习成绩也开始下降……
请你正确评价青春期的这种现象。作为小玲的朋友，你会如何帮助小玲正确认识和处理好这份情感？

相遇青春，我们心中萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情,其实,这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理,否则会带来情感上的困惑,影响学习和身心健康。

7. 青春期难免遭遇痛与伤。阅读材料，回答问题。
【流言之痛】年级某班的男同学王成和女同学李玲，家住一幢楼，他俩有时会一起上学和回家。王成数学特别好，所以遇到数学难题时李玲也会来问王成。但不久李玲发现，班里一些同学看他们的眼神发生了变化，还经常避着他们窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。
（1）你认为王成和李玲还应该继续交往吗？为什么？
【青春之伤】最高检党组副书记、常务副检察长童建明介绍，五年来，检察机关共起诉侵害未成年人犯罪 29 万人，年均上升 3.6%。其中，起诉强奸、猥亵儿童等性侵未成年人犯罪 13.1 万人，此类犯罪已成侵害未成年人最突出犯罪。大量案例中，熟人作案情形突出，占比超八成。不仅如此，近年来网络性侵呈现越来越多发的态势。
（2）作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，我们如何做到自我保护？

7. (1)应该继续交往。因为与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
(2)①我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。