Ⅴ. 读一读，给图片选择合适的单词。(有一个多余选项)
A. snail B. tail C. paint D. train E. wait F. rain

1. () 2. () 3. () 4. () 5. ()

Ⅴ.1.D 2.C 3.B 4.A 5.F

【分析】
这是一道看图匹配单词的题目，解题思路是：先逐一观察每幅图片的内容，再对照给出的单词，找到与图片内容完全对应的单词，注意题目说明有一个多余选项，最后按顺序完成填空。
【解析】
1. 图片内容是火车，对应单词train，选D；
2. 图片内容是手持画笔绘画，对应单词paint，选C；
3. 图片内容是马的尾巴，对应单词tail，选B；
4. 图片内容是蜗牛，对应单词snail，选A；
5. 图片内容是下雨的云朵，对应单词rain，选F。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A 5.F
【知识点】
单词词义匹配、图片与词汇对应
【点评】
本题通过看图选单词的形式，考察学生对常见名词和动词的词义掌握情况，属于基础题型，只要能准确识别图片内容和单词含义即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅵ. 周末，李林去公园采风，他拍了一些公园中人们的照片。请你为下列照片选择对应的单词，并抄写在四线三格内。
drink sweep exercise walk

Ⅵ.1.walk 2.exercise 3.sweep 4.drink

【分析】先观察每幅图中人物的动作，再匹配对应的单词：第1幅图人物在走路，对应walk；第2幅图人物在做锻炼动作，对应exercise；第3幅图人物在扫地，对应sweep；第4幅图人物在喝水，对应drink。
【解析】1. 图1展示的是人们走路的动作，对应单词walk；2. 图2展示的是人们做运动的动作，对应单词exercise；3. 图3展示的是人物用扫帚扫地的动作，对应单词sweep；4. 图4展示的是人物喝水的动作，对应单词drink。
【答案】1.walk 2.exercise 3.sweep 4.drink
【知识点】动词词义匹配、看图识词
【点评】本题结合图片动作考查常见动词的词义，属于基础词汇应用题目，需要学生准确识别图片动作并匹配对应单词，难度较低。
【难度系数】0.2

Ⅶ. 李林拍了一张家人的照片。观察照片，判断句子正(√)误(×)。
()1. Li Lin's brother is singing songs.

()2. Li Lin's mother is reading a book.
()3. Li Lin's father is watching TV.
()4. Li Lin's sister is sweeping.
思维能力提升练

Ⅶ.1.× 2.× 3.√ 4.√

【分析】本题要求根据图片内容判断英语句子的正误，需先观察图片中每个家人的动作，再将句子描述与图片细节逐一对比，判断是否相符，从而得出结果。
【解析】1. 观察图片，Li Lin的哥哥（左侧男孩）戴着耳机听收音机，并非唱歌，所以句子描述错误，打×；2. 图片中Li Lin的妈妈（右侧站立的女性）正在打电话，不是看书，句子描述错误，打×；3. 图片中Li Lin的爸爸（沙发前的男性）在电视旁，句子描述“watching TV”与图片内容相符，打√；4. 图片中Li Lin的妹妹（拿扫帚的女孩）正在扫地，句子描述“sweeping”与图片内容相符，打√。
【答案】1.× 2.× 3.√ 4.√
【知识点】图片内容匹配、动词短语辨析
【点评】本题通过家庭场景图片考查学生的观察能力和英语句子理解能力，解题关键是仔细对比图片细节与句子描述，难度较低，只要认真观察即可正确判断。
【难度系数】0.8

Ⅷ.给下列句子选择对应的图片。

()1. She is teaching English. A.

()2. They are playing football. B.
()3. The cat is sleeping. C.

Ⅷ.1.B 2.A 3.C

【分析】先理解每个英语句子的含义，提取句子中的核心动作，再匹配对应图片的内容：第1题句子核心是“教英语”，第2题核心是“踢足球”，第3题核心是“猫睡觉”，据此逐一对应图片。
【解析】1. 句子“She is teaching English.”意为“她正在教英语”，匹配图片B，故答案为B；2. 句子“They are playing football.”意为“他们正在踢足球”，匹配图片A，故答案为A；3. 句子“The cat is sleeping.”意为“猫正在睡觉”，匹配图片C，故答案为C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】图文匹配、现在进行时
【点评】本题为基础图文匹配题，考察学生对英语句子含义的理解及图片内容的识别能力，是英语学习中常见的基础题型。
【难度系数】0.8