2026年优佳学案（云南）七年级生物下册苏教版第67页答案
3.下图表示的是绿色植物叶肉细胞有关的生理活动,其中表述错误的是(
)。

A.甲过程表示光合作用
B.a表示的物质是无机盐
C.①表示的是叶绿体
D.乙过程表示呼吸作用

答案

B

解析

甲过程利用光能将a和水转化为有机物和氧气，符合光合作用的特点，①是光合作用的场所叶绿体，故A、C正确；乙过程将有机物和氧气分解为a、水和能量，符合呼吸作用的特点，故D正确；光合作用的原料是二氧化碳和水，因此a代表二氧化碳，而非无机盐，B表述错误。
4.下列关于植物的光合作用和呼吸作用,叙述正确的是(
)。
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用分解有机物,释放能量;呼吸作用制造有机物,贮存能量
C.温度、湿度不会影响呼吸作用
D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体

答案

D

解析

本题考查植物光合作用和呼吸作用的相关知识。
选项A：光合作用需要光，主要在白天进行，但呼吸作用是活细胞的基本生命活动，白天和夜晚都能进行，故A错误。
选项B：光合作用的实质是制造有机物，储存能量；呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，二者表述相反，故B错误。
选项C：温度会影响呼吸作用相关酶的活性，湿度也会影响植物的呼吸作用，故C错误。
选项D：光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体，表述正确。
5.密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成坐标图。下列坐标图中与上述实验结果一致的是(
)。

答案

A

解析

正在萌发的种子会进行旺盛的呼吸作用，分解有机物释放能量，其中一部分能量以热能的形式散失，因此密闭保温装置内的温度会逐渐升高，之后随着呼吸作用趋于稳定，温度保持平稳，对应图A；同时呼吸作用会消耗氧气，装置内氧气含量应逐渐减少，但选项中仅温度变化的图A符合实验结果。
6.在条件适宜的情况下,植物的叶肉细胞能进行光合作用和呼吸作用,下图中,①②为相关的气体。请据图回答下列问题。

(1)图中①代表
,是叶绿体进行
作用的原料之一,该生理活动必须在
条件下才能进行。
(2)图中②代表
,主要在线粒体中进行的是
作用。
(3)既是呼吸作用的原料又是光合作用产物的是
。

答案

(1) 二氧化碳；光合；光照（或有光）
(2) 氧气；呼吸
(3) 氧气（或有机物）

解析

(1) 光合作用的原料包含二氧化碳，叶绿体吸收①进行光合作用，因此①代表二氧化碳；光合作用是绿色植物在光照条件下，通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的生理过程，必须在光照条件下才能进行。
(2) 线粒体是呼吸作用的主要场所，呼吸作用需要吸收氧气、释放二氧化碳，因此②代表氧气，线粒体中进行的是呼吸作用。
(3) 呼吸作用的原料是有机物和氧气，光合作用的产物是有机物和氧气，因此既是呼吸作用原料又是光合作用产物的是氧气（或有机物，结合图中气体范畴，氧气更符合题意）。
1.航天员开展空间植物栽培实验时,用注射器向栽培基质内注入空气,可让植物的根更好地进行(
)。
A.光合作用 B.呼吸作用
C.运输作用 D.蒸腾作用

答案

B

解析

植物的根细胞需要通过呼吸作用释放能量来维持生命活动，呼吸作用的进行需要氧气。向栽培基质内注入空气，能为根提供充足的氧气，利于根更好地进行呼吸作用。光合作用主要在叶片的叶绿体中进行，根细胞不含叶绿体无法进行；运输作用是依靠导管和筛管完成物质运输，与注入空气无关；蒸腾作用是叶片散失水分的过程，和根的空气供应没有直接关系。因此选B。
2.将等量的萌发的种子与干燥的种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,塞紧瓶塞,测得两保温瓶内温度相同。一段时间后,再次测量甲、乙两个保温瓶内温度,结果如图所示。相关叙述错误的是(
)。

A.保温瓶内温度上升是种子进行呼吸作用导致的
B.萌发的种子的呼吸作用要显著强于干燥的种子
C.乙保温瓶内的干燥的种子无法进行呼吸作用
D.种子的呼吸作用能够为生命活动提供能量

答案

C

解析

活的种子都能进行呼吸作用，呼吸作用会释放能量，一部分以热能的形式散失。萌发的种子生命活动旺盛，呼吸作用强度大，释放的热量多，所以甲保温瓶温度上升明显；干燥的种子是活种子，能进行呼吸作用，只是呼吸作用强度非常微弱。
A选项：种子呼吸作用释放的能量部分以热能散失，导致保温瓶温度上升，叙述正确；
B选项：萌发的种子呼吸作用显著强于干燥的种子，所以甲瓶温度上升更多，叙述正确；
C选项：干燥的种子是活的，能进行呼吸作用，只是呼吸作用很微弱，该叙述错误；
D选项：呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量，叙述正确。