1. 仿照例子,根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。

87-52=35


640-139=501

224-128=96
224-96=128
87-35=52
52+35=87
640-501=139
139+501=640

2. 分别画出与下列三角形底边相对应的高。

使用三角板按以下要求作图：
1. 第一个锐角三角形：将三角板的一条直角边与下方标注的底边重合，平移三角板使另一条直角边经过底边相对的顶点，沿该直角边从顶点向底边画垂直线段，在垂足处标注直角符号，该线段即为对应底的高。
2. 第二个钝角三角形：将三角板的一条直角边与上方标注的底边重合，平移三角板使另一条直角边经过底边相对的顶点，从该顶点向底边的延长线画虚线垂线段，在垂足处标注直角符号，该线段即为对应底的高。
3. 第三个直角三角形：将三角板的一条直角边与右侧标注的斜边底边重合，平移三角板使另一条直角边经过底边相对的直角顶点，沿该直角边从顶点向斜边画垂直线段，在垂足处标注直角符号，该线段即为对应底的高。

3. 小轿车比小客车每小时多行多少千米？

270÷3 = 90（千米）
140÷2 = 70（千米）
90 - 70 = 20（千米）
答：小轿车比小客车每小时多行20千米。