2026年快乐英语课时通三年级英语下册闽教版第26页答案
Ⅳ. 听录音，按要求完成下列各题。
1. 根据录音内容，给图片中的人物服饰和小动物涂上相应的颜色。

2. 再听一次录音，用英文写出图片中人物和小动物的名字。

答案

1.毛衣涂粉色，短裙涂蓝色，小猫涂黑色
2. Lin Ying; Maomao
Ⅴ. 读一读下列每组单词，判断画线部分发音是否相同，相同的画“√”，不相同的画“×”。
(
×
) 1. stop go (
×
) 2. kite this (
√
) 3. she we
(
√
) 4. egg pen (
√
) 5. hat apple (
×
) 6. cake cat

答案

1. × 2. × 3. √
4. √ 5. √ 6. ×

解析

翻译:
Ⅴ. 读一读下列每组单词，判断画线部分发音是否相同，相同的画“√”，不相同的画“×”。
（×）1. stop（停止） go（去）
（×）2. kite（风筝） this（这个）
（√）3. she（她） we（我们）
（√）4. egg（鸡蛋） pen（钢笔）
（√）5. hat（帽子） apple（苹果）
（×）6. cake（蛋糕） cat（猫）
Ⅵ. 按要求写一写。
1. (单数形式) these they
this
it / he / she

2. (同类单词) wear cute
jump
lovely (答案不唯一)

3. (同音词) meet two
meat
too (答案不唯一)

4. (缩写形式) is not cannot
isn't
can't

答案

1. this, it / he / she
2. jump, lovely (答案不唯一)
3. meat, too (答案不唯一)
4. isn't, can't

解析

翻译:
Ⅵ. 按要求写一写。
1. （单数形式）these（这些） they（他们/她们/它们）
2. （同类单词）wear（穿；戴） cute（可爱的）
3. （同音词）meet（遇见） two（二）
4. （缩写形式）is not（不是） cannot（不能）
Ⅶ. 读一读，选择正确的选项填写在横线上，将句子补充完整。
What
Whose
1. A:
What
size do you wear? B: Size M.
2. A:
Whose
T-shirt is this? B: It’s Wang Tao’s.
a
an
3. I have
an
animal friend.
4. This is
a
green apple.
It’s
They’re
5. Look! My sports shoes.
They’re
beautiful.
6. Look! My skirt.
It’s
beautiful.

答案

1. What 2. Whose 3. an
4. a 5. They're 6. It's

解析

翻译:
Ⅶ. 读一读，选择正确的选项填写在横线上，将句子补充完整。
什么
谁的
1. A：你穿什么尺码？B：M码。
2. A：这是谁的T恤？B：它是王涛的。
一个（用于元音音素开头的单词前）
一个（用于辅音音素开头的单词前）
3. 我有一个动物朋友。
4. 这是一个青苹果。
它是
它们是
5. 看！我的运动鞋。它们很漂亮。
6. 看！我的裙子。它很漂亮。