一、选词填空。请根据图片提示，从方框中选择恰当的词语补全句子，并将该词语准确地书写在四线三格内。
should gift shout excited model
1. I have got a birthday .
2. Jack is very .
3. Let's make the together!

4. Don't at the dog!
5. We go to bed now.

1.gift 2.excited 3.model 4.shout 5.should

【分析】
首先先明确方框内5个单词的词义和词性：should是情态动词，意为应该；gift是名词，意为礼物；shout是动词，意为呼喊；excited是形容词，意为兴奋的；model是名词，意为模型。接下来逐个分析每个句子的语义、空缺位置需要的词性，结合图片提示匹配对应单词，最后验证所有单词刚好各用一次，没有剩余，就能确认答案正确。
【解析】
1. 第一空前面是birthday，构成常用搭配birthday gift，意思是生日礼物，符合句子语义，填入名词gift。
2. 第二空放在be动词is之后，需要填入形容词作表语，描述Jack的情绪状态，excited表示兴奋的，符合语境，填入excited。
3. 第三空在定冠词the之后，需要填入名词，make the model是常用搭配，意思是制作模型，符合语义，填入model。
4. 本句是Don't开头的否定祈使句，后面需要接动词原形，shout at是固定短语，意为对……大喊，符合“不要对着狗喊叫”的语义，填入shout。
5. 空缺后是动词原形go，需要填入情态动词，should表示应该，符合“我们现在应该上床睡觉”的语义，填入should。
【答案】
1. gift 2. excited 3. model 4. shout 5. should
【知识点】
常用固定搭配，词性辨析，祈使句规则
【点评】
本题属于基础词汇运用题型，既考察学生对基础核心单词词义的识记，也顺带考察了不同词性在句子中的位置规则，结合图片提示进一步降低了语义理解门槛，做完后可以用“5个单词各用一次无剩余”的逻辑反向校验答案，适合巩固小学阶段的基础词汇搭配积累。
【难度系数】
0.8

二、情景交际。请根据情景选择恰当的句子，并将其字母标号填入题前的括号内。
()1. 当你想告诉别人你很兴奋时，你可以说：
A. I feel excited. B. I am shouting.
()2. 当别人祝你生日快乐时，你可以说：
A. Happy birthday! B. Thank you!
()3. 当你想对别人表示抱歉时，你可以说：
A. I'm sorry. B. I'm sad.
()4. 当你想告诉别人你的妹妹现在身体好多了时，你可以说：
A. My sister is happy now.
B. My sister is feeling better now.
()5. 当你想表达该睡觉时了时，你可以说：
A. Time for bed. B. Time for the show.

1.A 2.B 3.A 4.B 5.A

【分析】
这是小学英语基础情景交际题，解题思路非常清晰：首先逐题明确题干给出的情景核心要求，再分别翻译两个备选选项的含义，将选项语义和题干情景做匹配，排除不符合情景的错误选项，就能得到正确答案，不需要复杂推导。
【解析】
1. 题干情景为告知他人自己很兴奋：A选项意为“我感到很兴奋”，完全匹配情景；B选项意为“我正在大喊”，和“兴奋”的语义无关，因此选A。
2. 题干情景为收到他人的生日祝福后作出回应：A选项是向他人送上生日祝福，不符合回应要求；B选项意为“谢谢你”，是收到祝福后的礼貌正确回应，因此选B。
3. 题干情景为向他人表达歉意：A选项意为“对不起/我很抱歉”，符合致歉的情景要求；B选项意为“我很伤心”，和致歉无关，因此选A。
4. 题干情景为告知他人自己妹妹身体好多了：A选项意为“我的妹妹现在很开心”，和身体好转无关；B选项意为“我的妹妹现在感觉好多了”，完全对应身体康复好转的语义，因此选B。
5. 题干情景为表达到睡觉的时间了：A选项意为“到睡觉时间了”，符合情景；B选项意为“到演出时间了”，和睡觉无关，因此选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】
1.情景交际用语
2.常用口语表达
3.语义辨析
【点评】
本题属于英语入门级基础题型，考察的都是日常生活最高频的场景对应表达，只要学生掌握了基础的常用口语含义，就能轻松选出正确答案，建议学生平时多结合生活场景记忆英语表达，提升口语应用能力。
【难度系数】
0.9