一、、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（填数字）
（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（）我的作文果然有了进步。
（）此后，我就试着用自己的话写自己身边的事。

2、3、1、5、4

这道题可以按照事情发展的先后顺序梳理排序：首先交代过去写作文的习惯：以前写作文总先参考别人的文章；接着说明这个习惯带来的问题：自己不动脑子，作文七拼八凑；之后写老师看到这类作文给出的批语；再写我看完批语后的做法：试着用自己的话写身边的真实事；最后写最终的结果：作文取得了进步，顺着这个逻辑就能把句子排列通顺。

二、阅读短文，完成练习。
夏天的云
云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，① 碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，② 天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！
不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！
1. 画线句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？

2. 短文描写了哪几种云？

3. “啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。”这句话表现了云 （）
A. 形状多 B. 变化快
C. 颜色多

1. 句子①是比喻句，把碧蓝天空上的雪白云朵比成了一只只活泼的小山羊。
2. 短文一共描写了三种云，分别是早晨的白云、黄昏的火烧云、暴雨前的乌云。
3. B

1. 首先明确比喻句的判定标准：比喻句需要有本体和喻体，是把一种有相似特点的事物比作另一种事物。句子①里有明确的本体“雪白的云朵”和喻体“活泼的小山羊”，符合比喻句的特征；句子②里的“好像天要塌下来了”是人的主观感受，没有对应的喻体，不是比喻句。
2. 按照短文的描写顺序梳理，分别对应不同时段的云：早晨的云、黄昏的火烧云、暴雨前的乌云。
3. 句子里刚看到云形成的狮子和小白兔的形态，很快这些形态就消失不见了，体现的是云的形态变化速度很快，对应选项B。