2026年快乐过暑假三年级第19页答案
一、找出下列句子中的错别字，用“
”画出来，并在括号里改正。
1. 我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
（
）（
）
2. 这位“小马虎”经常惹磨烦，真让人胆心。（
）（
）
3. 歉虚使人进步，娇傲使人落后。
（
）（
）
4. 蜜峰有辩认方向的能力。（
）
（
）

答案

1. 堤（提）、蜜（密）
2. 磨（麻）、胆（担）
3. 歉（谦）、娇（骄）
4. 峰（蜂）、辩（辨）

解析

本题考查三年级常用易错形近字的辨析，逐句排查误用的错别字即可：
1. “堤高”的“堤”和堤坝相关，不符合词义，正确应为“提”；“秘蜜”的“蜜”和蜂蜜相关，不符合词义，正确应为“密”。
2. “惹磨烦”的“磨”不符合词义，正确应为“麻”；“胆心”的“胆”是人体器官，不符合词义，正确应为“担”。
3. “歉虚”的“歉”表歉意，不符合词义，正确应为“谦”；“娇傲”的“娇”表娇柔，不符合词义，正确应为“骄”。
4. “蜜峰”的“峰”指山峰，不符合词义，正确应为“蜂”；“辩认”的“辩”和言语辩论相关，不符合词义，正确应为“辨”。
二、想一想，连一连。
正月初一
重阳节
吃粽子
五月初五
端午节
登高
八月十五
春节
赏月、吃月饼
九月初九
中秋节
收压岁钱

答案

正确连线对应如下：
正月初一——春节——收压岁钱
五月初五——端午节——吃粽子
八月十五——中秋节——赏月、吃月饼
九月初九——重阳节——登高

解析

本题考查我国传统节日的对应日期和特色习俗，属于三年级常识类基础内容，逐一匹配对应关系即可：1. 正月初一是春节，对应习俗为收压岁钱；2. 五月初五是端午节，对应习俗为吃粽子；3. 八月十五是中秋节，对应习俗为赏月、吃月饼；4. 九月初九是重阳节，对应习俗为登高。
三、在昨天的文学节活动中，三年级(4)班的张强把灰色毛衣落在了图书馆，他写了这样一则寻物启事。

关于这则寻物启事，请你选择合适的答案填在括号里(
)。(多选)

A.这则寻物启事格式正确
B.可以写上毛衣丢失的地点、毛衣的颜色
C.署名和日期的顺序不正确
D.别人捡到毛衣后，能根据这则寻物启事找到张强

答案

BC

解析

我们结合寻物启事的规范要求逐一判断选项：1. 这则寻物启事缺少毛衣的特征、丢失具体地点、失主的联系相关信息，且末尾署名和日期顺序颠倒，格式并不正确，A错误。2. 补充毛衣的颜色、丢失地点，能方便捡到的人确认物品，是合理的完善方向，B正确。3. 规范的寻物启事末尾应该先写署名，再写日期，这则启事把日期放在署名前面，顺序不正确，C正确。4. 这则启事没有留下张强的班级或其他联系途径，捡到毛衣的人没法联系到张强，D错误。最终符合要求的是BC。
四、积累运用。
1. 看图写成语。





答案

三长两短、大同小异、七上八下、一心一意、五湖四海

解析

我们逐个观察图片的特征推导成语：
1. 第一张图有三条长横线、两条短横线，对应成语三长两短；
2. 第二张图“同”字大，“异”字小，对应成语大同小异；
3. 第三张图数字7在上方，数字8在下方，对应成语七上八下；
4. 第四张图只有一个“心”字和一个“意”字，对应成语一心一意；
5. 第五张图一共有五个“湖”字、四个“海”字，对应成语五湖四海。
2. 按要求写词语或句子。
（1）出自寓言的成语：


（2）有关“珍惜时间”的格言：


（3）有关“蝴蝶、蜻蜓”的诗句：


（4）强调“贵在坚持”的格言：


（5）自编一个意为“不要捕鸟”的
广告语：

答案

（1）示例：守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢
（2）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲
（3）示例：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
（4）示例：滴水能把石穿透，万事功到自然成；只要功夫深，铁杵磨成针
（5）示例：小鸟是人类的好朋友，请勿随意捕鸟；不捕鸟护生灵，共建美好家园

解析

本题考查语文基础知识的积累与运用，结合不同题干的要求，选取符合三年级学习范围、日常积累的对应内容填写即可，本题答案不唯一，以下给出符合要求的参考作答。