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一、选出画线部分发音不同的一项。
(
B. care
C. centre
D. cloud
(
B. page
C. glad
D. grey
(
B. orange
C. cage
D. dragon
(
B. picked
C. dropped
D. guessed
(
B. ordered
C. washed
D. used
(
C
)1. A. clockB. care
C. centre
D. cloud
(
B
)2. A. fogB. page
C. glad
D. grey
(
D
)3. A. dangergB. orange
C. cage
D. dragon
(
A
)4. A. startedB. picked
C. dropped
D. guessed
(
C
)5. A. savedB. ordered
C. washed
D. used
答案
1. C 2. B 3. D 4. A 5. C
解析
【分析】
这类题的解题思路是：逐个读出每个选项中画线部分的发音，对比后找出发音不同的选项。具体步骤为：1. 明确每个小题各选项画线部分对应的发音；2. 对比所有选项的发音，确定唯一不同的那一个；3. 对应题目要求选出答案。
【解析】
1. 分析各选项画线部分发音：A. clock中画线l发/l/；B. care中画线a发/eə/；C. centre中画线e发/s/；D. cloud中画线l发/l/。只有C的发音不同，故选C。
2. 分析各选项画线部分发音：A. fog中画线g发/g/；B. page中画线e发/dʒ/；C. glad中画线l发/l/；D. grey中画线g发/g/。只有B的发音不同，故选B。
3. 分析各选项画线部分发音：A. danger中画线g发/dʒ/；B. orange中画线e发/dʒ/；C. cage中画线e发/dʒ/；D. dragon中画线o发/ə/。只有D的发音不同，故选D。
4. 分析动词过去式词尾ed的发音规则：清辅音后ed读/t/，浊辅音/元音后读/d/，/t/ /d/后读/ɪd/。A. started中ed前是/t/，发/ɪd/；B. picked中ed前是清辅音/k/，发/t/；C. dropped中ed前是清辅音/p/，发/t/；D. guessed中ed前是清辅音/s/，发/t/。只有A的发音不同，故选A。
5. 分析动词过去式词尾ed的发音规则：清辅音后ed读/t/，浊辅音/元音后读/d/，/t/ /d/后读/ɪd/。A. saved中ed前是浊辅音/v/，发/d/；B. ordered中ed前是/d/，发/ɪd/；C. washed中ed前是清辅音/ʃ/，发/t/；D. used中ed前是浊辅音/z/，发/d/。只有C的发音不同，故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. D 4. A 5. C
【知识点】
英语单词发音辨析、字母发音规则、动词过去式ed的发音规则
【点评】
本题为英语基础发音辨析题，考查常见字母及字母组合的发音规律，以及动词过去式词尾ed的发音规则，属于英语学习的基础题型，要求学生准确掌握单词读音，通过对比区分不同发音，夯实英语发音基础。
【难度系数】
0.6
这类题的解题思路是：逐个读出每个选项中画线部分的发音，对比后找出发音不同的选项。具体步骤为：1. 明确每个小题各选项画线部分对应的发音；2. 对比所有选项的发音，确定唯一不同的那一个；3. 对应题目要求选出答案。
【解析】
1. 分析各选项画线部分发音：A. clock中画线l发/l/；B. care中画线a发/eə/；C. centre中画线e发/s/；D. cloud中画线l发/l/。只有C的发音不同，故选C。
2. 分析各选项画线部分发音：A. fog中画线g发/g/；B. page中画线e发/dʒ/；C. glad中画线l发/l/；D. grey中画线g发/g/。只有B的发音不同，故选B。
3. 分析各选项画线部分发音：A. danger中画线g发/dʒ/；B. orange中画线e发/dʒ/；C. cage中画线e发/dʒ/；D. dragon中画线o发/ə/。只有D的发音不同，故选D。
4. 分析动词过去式词尾ed的发音规则：清辅音后ed读/t/，浊辅音/元音后读/d/，/t/ /d/后读/ɪd/。A. started中ed前是/t/，发/ɪd/；B. picked中ed前是清辅音/k/，发/t/；C. dropped中ed前是清辅音/p/，发/t/；D. guessed中ed前是清辅音/s/，发/t/。只有A的发音不同，故选A。
5. 分析动词过去式词尾ed的发音规则：清辅音后ed读/t/，浊辅音/元音后读/d/，/t/ /d/后读/ɪd/。A. saved中ed前是浊辅音/v/，发/d/；B. ordered中ed前是/d/，发/ɪd/；C. washed中ed前是清辅音/ʃ/，发/t/；D. used中ed前是浊辅音/z/，发/d/。只有C的发音不同，故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. D 4. A 5. C
【知识点】
英语单词发音辨析、字母发音规则、动词过去式ed的发音规则
【点评】
本题为英语基础发音辨析题，考查常见字母及字母组合的发音规律，以及动词过去式词尾ed的发音规则，属于英语学习的基础题型，要求学生准确掌握单词读音，通过对比区分不同发音，夯实英语发音基础。
【难度系数】
0.6
二、用括号内所给单词的适当形式填空。
6. I
7. She
8. The little boy always asks for
9. I
10. I stayed at home and watched TV with my family yesterday. We
6. I
lost
(lose) my book on my way to school two days ago.7. She
did
(do) her homework and played the piano last night.8. The little boy always asks for
directions
(di-rection) politely(礼貌地).9. I
visited
(visit) the Great Wall when I was in Beijing.10. I stayed at home and watched TV with my family yesterday. We
were
(be) so happy.答案
6. lost 7. did 8. directions 9. visited 10. were
解析
【分析】
本题为用括号内所给单词的适当形式填空，解题思路：1. 先通过句中的时间状语判断句子时态，一般过去时的句子中动词需用过去式；2. 结合语境判断名词的单复数形式；3. 注意be动词过去式要与主语的人称和数匹配。
【解析】
6. 句中时间状语为two days ago（两天前），表过去时间，句子用一般过去时，动词lose的过去式为lost，故填lost。
7. 句中时间状语为last night（昨晚），表过去时间，句子用一般过去时，动词do的过去式为did，故填did。
8. 句中ask for后接名词，direction是可数名词，此处表泛指“方向”，应用复数形式directions，故填directions。
9. 句中when引导的时间状语从句为一般过去时（was），主句动作发生在过去，也用一般过去时，动词visit的过去式为visited，故填visited。
10. 句中时间状语为yesterday（昨天），主语是we，be动词过去式中we对应were，故填were。
【答案】
6. lost 7. did 8. directions 9. visited 10. were
【知识点】
一般过去时、名词复数、be动词过去式
【点评】
本题考查英语基础语法，涵盖一般过去时的动词变化、名词适当形式及be动词过去式，需掌握时态判断规则和词形变化方法，属于常规基础练习题。
【难度系数】
0.7
本题为用括号内所给单词的适当形式填空，解题思路：1. 先通过句中的时间状语判断句子时态，一般过去时的句子中动词需用过去式；2. 结合语境判断名词的单复数形式；3. 注意be动词过去式要与主语的人称和数匹配。
【解析】
6. 句中时间状语为two days ago（两天前），表过去时间，句子用一般过去时，动词lose的过去式为lost，故填lost。
7. 句中时间状语为last night（昨晚），表过去时间，句子用一般过去时，动词do的过去式为did，故填did。
8. 句中ask for后接名词，direction是可数名词，此处表泛指“方向”，应用复数形式directions，故填directions。
9. 句中when引导的时间状语从句为一般过去时（was），主句动作发生在过去，也用一般过去时，动词visit的过去式为visited，故填visited。
10. 句中时间状语为yesterday（昨天），主语是we，be动词过去式中we对应were，故填were。
【答案】
6. lost 7. did 8. directions 9. visited 10. were
【知识点】
一般过去时、名词复数、be动词过去式
【点评】
本题考查英语基础语法，涵盖一般过去时的动词变化、名词适当形式及be动词过去式，需掌握时态判断规则和词形变化方法，属于常规基础练习题。
【难度系数】
0.7
