1. 人体触电主要是人体直接或间接与接触造成的。一般情况下，伏以下的电压才是安全的。

1. 火线 36

【分析】
我们可以从触电的本质出发思考：人体触电的核心是有达到危险量级的电流流过人体，家庭电路中火线带有220V对地电压，零线对地电压几乎为0，只有人体连通火线时才会形成足以造成伤害的电流通路，由此就能推出第一个空的答案；再结合安全用电的基础常识，回忆日常场景下公认的对人体无致命危险的电压阈值，就能得到第二个空的数值。
【解析】
1. 家庭电路的两根线分别是火线和零线，火线的对地电压为220V，当人体直接或者间接和火线接触时，电流会通过人体流向大地或者零线，形成回路引发触电，因此第一空填火线。
2. 大量实验和用电规范表明，一般情况下，36伏以下的电压施加在人体上时，流过人体的电流不会达到危险值，属于安全电压范围，因此第二空填36。
【答案】
火线 36
【知识点】
触电的成因，安全电压
【点评】
本题属于安全用电板块的基础识记类题目，考察的都是课本要求必须掌握的核心基础常识，没有复杂推导，只要牢记相关基础概念就能顺利作答，是后续学习用电安全规范的必备前置知识。
【难度系数】
0.9

2. 触电事故急救，首先要确保施救人的安全，在此前提下使触电人迅速脱离电源。方法是或设法使触电人与带电设备脱离。必要时对触电者进行。

2. 切断电源 人工呼吸

【分析】
这道题考查触电急救的规范操作思路，首先我们要明确触电施救的核心前提是先保障施救者自身安全，绝对不能直接用手触碰触电人员防止自身触电，首先要想最稳妥的让触电者脱离电源的操作，第一选择就是直接切断总电源，无法直接断电的情况下再用绝缘工具将触电者和带电设备分开；之后如果触电者脱离电源后出现呼吸骤停的危急情况，就需要采取对应的急救措施，对应就能填出两个空的答案。
【解析】
触电事故发生时，若施救者直接接触触电人员，会导致自身也触电，因此首要的操作是优先切断电源，在无法直接切断电源的场景下，再使用干燥绝缘的木棍等工具设法让触电人和带电设备分离，完成脱离电源的操作。当触电者脱离电源后如果出现意识丧失、呼吸停止的情况，必要时需要对触电者进行人工呼吸，开展心肺复苏急救，因此两个空依次填入切断电源、人工呼吸。
【答案】
切断电源 人工呼吸
【知识点】
触电急救方法；安全用电常识
【点评】
本题属于安全用电板块的基础实用考点，贴合生活实际，要求学生牢记触电急救的正确流程，既可以应对学业考查，也能在生活中遇到相关突发情况时做出正确操作，避免错误施救造成二次伤害。
【难度系数】
0.8

1. 不良的充电习惯容易引发安全问题，下列有关做法正确的是 ()

1.D

【分析】
这道题考查日常手机充电的安全用电常识，我们可以逐个排查每个选项的做法是否存在安全隐患：结合安全用电的基本要求，依次判断潮湿环境充电、长时间过充、边充边用、充满断电这几种行为的安全性，就能筛选出符合要求的正确做法。
【解析】
我们逐一分析各选项：
A. 浴室内空气潮湿，水汽容易进入正在充电的手机内部，造成电路短路，甚至引发触电事故，该做法错误。
B. 整夜持续给手机充电，电池长时间处于过充状态，会加速电池老化，导致电池鼓包、过热，极易引发起火等安全问题，该做法错误。
C. 一边充电一边使用手机，手机电池同时进行充电和放电，会产生大量的热量，加剧电池损耗，大幅提升爆炸、起火的风险，该做法错误。
D. 手机充满电后及时断开电源，既可以避免电池过充损伤电池，也能消除长时间通电带来的安全隐患，该做法正确。
综上，本题选D。
【答案】D
【知识点】安全用电常识，电池安全使用
【点评】
本题结合日常生活中非常常见的手机充电场景命题，贴近学生的生活实际，既考察了基础的用电安全知识，也能引导学生纠正日常错误的充电习惯，树立生活中的用电安全意识，实用性很强。
【难度系数】
0.9

2. 在家庭用电过程中，以下做法符合安全用电原则的是 ()

A.电灯的开关接在零线和灯泡之间
B.发现有人触电要赶快用手把他拉开
C.有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插头
D.许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作

2.C

【分析】
这道题考查生活中的安全用电规范，我们可以通过逐个排查选项的方式解题：首先回忆安全用电的核心要求，再逐一判断每个操作是否会引发触电、火灾等安全隐患，排除错误选项后就能得到正确答案。首先明确判断逻辑：1.开关的正确接法要保证断开开关后用电器不带电；2.触电施救不能让施救者也触电；3.金属外壳用电器要做好接地保护；4.多个大功率用电器同时工作不能让电路总电流过载，按照这几个逻辑逐一验证选项即可。
【解析】
我们逐个分析选项：
A选项：电灯的开关必须接在火线和灯泡之间，若接在零线和灯泡之间，断开开关后灯泡仍然和火线连通，人不小心接触灯泡的带电部分很容易发生触电事故，不符合安全用电原则。
B选项：人体属于导体，发现有人触电时直接用手拉开触电者，会让施救者也接触到电流，引发二次触电，正确操作是先切断电源再施救，该做法不符合安全用电原则。
C选项：有金属外壳的用电器使用三脚插头，可以将金属外壳和大地连通，一旦用电器发生漏电故障，电流会直接通过地线导入大地，避免人接触金属外壳时触电，该做法符合安全用电原则。
D选项：多个大功率用电器同时插在同一个插线板上工作，会导致电路总功率过大，根据P=UI，家庭电路电压固定为220V，总电流会远超线路承载上限，容易引发线路过热、火灾等事故，不符合安全用电原则。
【答案】
C
【知识点】
安全用电原则，三脚插头作用，家庭电路过载危害
【点评】
本题是贴近生活的基础常识题，将物理知识和日常家庭用电场景结合，考察学生对实用用电规范的掌握，提醒学生要把所学物理知识落地到生活用电操作中，规避错误用电行为，这类知识点是日常生活中必须掌握的实用内容。
【难度系数】
0.9

3. 2024年3月，温州一女子在吹完头发后未将吹风机关闭，随手将其放在客厅桌子上，引发火灾。所幸及时拨打119火警电话，避免了人员伤亡。吹风机是常用的家用电器，下列使用过程中符合安全的做法是 ()

A.为防止灰尘进入吹风机，使用时应将进风口用布罩住
B.为防止吹风机余热起火，使用后要等其冷却后再存放
C.为方便下次使用吹风机，不要将电源线从插座上拔下
D.为防止洗头后着凉感冒，应及时用湿手拿吹风机吹发

3.B

【分析】
这道题结合生活中的真实用电事故场景，考察家用电器的安全使用规范，解题的核心思路是逐个分析每个选项对应的操作是否存在安全隐患：首先回忆吹风机的工作原理，它依靠进风带走电热丝的热量实现出风，再分别判断每个操作会不会引发过热起火、触电等风险，逐一排除错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
A选项：吹风机正常工作时需要进风口吸入空气，带走电热丝产生的热量，若使用时用布罩住进风口，空气流通被阻断，电热丝的热量无法散出，温度会快速飙升，极易引发起火，该做法不符合安全要求。
B选项：吹风机使用结束后，内部的电热丝、外壳都还残留较高温度，直接存放很容易引燃周边的纸巾、布料等易燃物，等待其完全冷却后再存放，可以有效避免余热引发火灾，该做法符合安全要求。
C选项：使用后不拔下电源线，一旦吹风机的开关处于开启状态，设备会持续通电工作，温度不断升高，就会出现题目中类似的起火风险，存在严重安全隐患，该做法不符合安全要求。
D选项：普通的水属于导体，用湿手拿通电的吹风机，电流很容易通过水传导到人体，引发触电事故，该做法不符合安全要求。
综上，只有B选项的做法符合安全规范。
【答案】
B
【知识点】
家庭安全用电；小家电使用规范
【点评】
本题结合真实的火灾案例命题，紧密联系日常生活场景，没有复杂的理论计算，侧重考察学生对生活中常见用电安全常识的掌握，引导学生树立安全用电意识，规避日常小家电使用的常见隐患，实用性很强。
【难度系数】
0.9

4. 在照明电路中，下列情况符合安全用电原则的是 ()

A.可以随意搬动亮着的台灯或工作中的电扇
B.发现有人触电，赶快掰一根树枝把电线挑开
C.不能用潮湿的手触摸家用电器的开关
D.居民院里突然断电，利用这个机会在家中赶快检修日光灯

4.C

【分析】
这道题考查安全用电的相关常识，解题的核心思路是对照安全用电的基本原则，逐个排查每个选项的操作是否存在触电隐患：首先回忆安全用电的核心要求是不接触低压带电体、施救时优先保障自身绝缘安全，之后逐一分析每个场景的合理性，排除存在触电风险的错误操作，最终选出符合要求的选项。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
A选项：亮着的台灯、处于工作状态的电扇属于带电运行状态，随意搬动很容易破坏设备的绝缘保护层，引发漏电，导致人体触电，不符合安全用电原则，A错误。
B选项：普通树枝通常含有水分，属于导体，直接用树枝挑开电线很容易让施救者也接触到带电体引发触电，正确的触电施救操作是使用干燥的绝缘棒将电线挑开，B错误。
C选项：日常使用的水含有杂质属于导体，用潮湿的手触摸家用电器开关时，水会连通开关内部的带电部分和人体，大幅提升触电风险，因此不能用潮湿的手触摸家电开关，该要求符合安全用电原则，C正确。
D选项：居民院突然断电属于临时故障，电路随时可能恢复供电，此时在家检修日光灯，一旦突然来电，检修人员会直接接触带电体发生触电，不符合安全用电原则，D错误。
【答案】
C
【知识点】
安全用电原则，触电急救常识，导体与绝缘体
【点评】
本题结合生活中常见的用电场景设置选项，属于基础常识类考题，易错点是不少同学误以为所有树枝都是绝缘体，误选B选项，解题时要注意区分干燥和潮湿物体的导电属性，牢记所有用电操作都要优先规避触电风险。
【难度系数】
0.8