12.材料一 自尊是驱动器，人们为尊严不懈地奋斗；自尊是清醒剂，它使我们的行为更加高雅。自尊宛如深藏在春天树林里的鸟语，它在用绿色的歌声过滤人间浮躁的尘埃。可是，在社会生活和人际交往中，自尊也应该是适度的，过度的自尊不是真正的自尊。
(1)“自尊也应该是适度的”，这为我们维系良好的人际关系带来了什么警示？
材料二 小明是班级图书管理员，上周他因参加学校的篮球比赛训练，疏忽了对图书的整理和对归还情况的检查，结果导致图书馆在周一的例行检查中发现了多本图书逾期未还的情况，小明所在班级因此被扣除了本月的“书香班级”积分。小明听到这个消息后，内心充满了愧疚。于是，他在当天晚上就制定了图书管理改进计划，并主动向班主任申请延长每天的值日时间，以确保图书的及时归还和有序管理。
(2)你如何评价小明的行为？

12.(1)面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
(2)小明的行为是自尊的表现。因为自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。