一、【泰州真题】小华介绍了自己的兴趣爱好——阅读，同学们向他请教阅读方法，下列说法不正确的一项是（）

A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
B.同一篇文章，阅读目的不同，选择重点阅读的部分也不同。
C.读文章时，要先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。
D.读文章时，自己感兴趣的就多读，不感兴趣的就可以不读。

D 解析:读文章不能凭自己的兴趣来挑内容,而应根据阅读目的来选择内容。

1. 新趋势 地域特色 小语的外地朋友即将来访，小语计划带他们参观盐城大丰麋鹿国家级自然保护区。请你帮他选择合适的材料。（填序号）
① 盐城大丰麋鹿国家级自然保护区简介 ② 盐城大丰麋鹿国家级自然保护区参观须知
③ 盐城大丰麋鹿国家级自然保护区平面示意图
（1）小语想要向朋友介绍麋鹿，帮助其了解这种动物的基本情况，应选择的材料是（）。
（2）小语想为朋友规划在保护区内的游览路线，应选择的材料是（）。

1.(1)① (2)③

2. 小语的朋友在上楼梯时发现大家都靠右走，不太理解。下面是小语对这一现象的解释。
我们上下楼梯靠右走有很重要的原因：一是能保障我们的通行秩序，避免上下楼的游客相互拥挤、碰撞，减少安全隐患；二是能提高通行效率，大家都靠右走，就像交通规则一样，让上下楼的人流更顺畅；三是能培养我们的规则意识，养成遵守公共秩序的好习惯，这对我们今后的生活都有帮助。
（1）小语的这段话采用了结构，逐条列出相关原因。这样说的好处：可以把表述清楚；可以把理由表达得。
（2）景区在旅游高峰期会出现停车不规范、车位紧张、人流拥挤等情况。关于提升景区服务质量、改善游览秩序，你有什么好的建议吗？（请用“一是”“二是”“三是”……分条说清，至少写三条）

2.(1)总分 原因 层次分明
(2)示例:我有以下建议:一是增设临时停车位,安排工作人员引导车辆有序停放;二是加强人流疏导,设置清晰的游览指引标识,避免拥挤;三是增设志愿服务岗,及时为游客提供咨询与帮助。

三、小文介绍了自己喜爱的书法，下面是她誊抄的一首古诗。请你将诗句补充完整，并完成练习。
观书有感(其二)
[宋]朱 熹
，
蒙冲巨舰一毛轻。
，
此日中流自在行。
1. 判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1) 诗中“巨舰”能自在航行，是因为江水上涨、水量充足。 ()
(2) 这是一首咏物诗，赞美了江边壮丽的自然景色。 ()
2. 新考法 图文结合 如果要给后两句诗配一幅图，最适合的一项是 ()

昨夜江边春水生 向来枉费推移力
1. (1) √ (2) × 解析:(2) 这首诗是一首哲理诗,借“巨舰自在行”的景象,比喻知识积累到一定程度后,做学问或处理问题就会豁然开朗、得心应手,并非单纯赞美自然景色。
2. A 解析:后两句诗描绘的是“江水上涨后,大船在江上轻松自在地航行”的画面。