一、根据中文或首字母提示写出单词。
1. It's never too late to improve(改善) your
2. — Shirley is a
— Me too. In my free time, I always watch TV or read books at home.
3. — How much
— Just a little. Or it will be too sweet.
4. (生活习惯)— How often do you brush your t
1. It's never too late to improve(改善) your
diet
(日常饮食).2. — Shirley is a
homebody
(喜欢待在家里的人) and likes to stay at home most of the time.— Me too. In my free time, I always watch TV or read books at home.
3. — How much
sugar
(食糖) do you want in your coffee?— Just a little. Or it will be too sweet.
4. (生活习惯)— How often do you brush your t
teeth
, Sun Yue? — Twice a day.答案
1. diet 2. homebody 3. sugar 4. teeth
知识归纳
4. tooth 的复数形式是 teeth。类似的单词还有 foot→feet、goose→geese 等。
知识归纳
4. tooth 的复数形式是 teeth。类似的单词还有 foot→feet、goose→geese 等。
解析
【分析】做此类根据中文或首字母提示写单词的题目时,需先通读句子理解语境,再结合括号内的中文提示或句中给出的首字母,回忆对应的英语单词,同时注意名词的数(可数/不可数、单复数变化,尤其是不规则变化)。例如第1题根据“日常饮食”对应diet;第2题“喜欢待在家里的人”对应homebody;第3题how much修饰不可数名词,对应不可数名词sugar;第4题结合固定搭配及首字母t,需用tooth的复数teeth。
【解析】1. 中文提示为“日常饮食”,对应名词diet;2. 中文提示为“喜欢待在家里的人”,对应名词homebody;3. how much用于修饰不可数名词,“食糖”对应不可数名词sugar;4. 固定搭配“刷牙”为brush teeth,tooth的不规则复数形式为teeth,符合首字母t的提示。
【答案】1. diet 2. homebody 3. sugar 4. teeth
【知识点】基础词汇拼写、名词单复数变化、不可数名词用法
【点评】本题为基础词汇考查题,结合语境、中文提示或首字母填写单词,重点考察日常相关核心词汇及不规则名词复数的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.7
【解析】1. 中文提示为“日常饮食”,对应名词diet;2. 中文提示为“喜欢待在家里的人”,对应名词homebody;3. how much用于修饰不可数名词,“食糖”对应不可数名词sugar;4. 固定搭配“刷牙”为brush teeth,tooth的不规则复数形式为teeth,符合首字母t的提示。
【答案】1. diet 2. homebody 3. sugar 4. teeth
【知识点】基础词汇拼写、名词单复数变化、不可数名词用法
【点评】本题为基础词汇考查题,结合语境、中文提示或首字母填写单词,重点考察日常相关核心词汇及不规则名词复数的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.7
二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
too much little exercise be full of health importance
1. As a young man, your lifestyle is
2. The old man realized that
3. Jack's grandfather
4. — You should eat
5. My brother gets nine hours of sleep every night, so he
6. [2025 盐城市阜宁县模拟]If you have problems, it's
too much little exercise be full of health importance
1. As a young man, your lifestyle is
unhealthy
. You should change it now.2. The old man realized that
too much
salt was bad to his body.3. Jack's grandfather
exercises
in the park every morning to keep fit.4. — You should eat
less
fast food from now on because you are too fat. — OK.5. My brother gets nine hours of sleep every night, so he
is full of
energy all day long.6. [2025 盐城市阜宁县模拟]If you have problems, it's
important
to ask for help.答案
1. unhealthy 2. too much 3. exercises 4. less
5. is full of 6. important
5. is full of 6. important
解析
【分析】
本题要求用方框中所给单词或短语的适当形式填空,需结合每个句子的语境、语法结构(如词性、时态、单复数、比较级等)选择并调整词汇形式。具体思路:1. 分析句子成分,确定空格所需词性;2. 结合语境判断词义;3. 调整词汇形式(如词性转换、动词第三人称单数、比较级等)。
【解析】
1. 空格在be动词is后,需填形容词作表语,方框中health是名词,转换为形容词healthy,结合“应改变”的语境,需用否定形式,故填unhealthy。
2. 空格修饰不可数名词salt,方框中too much可修饰不可数名词,意为“太多”,符合语境,故填too much。
3. 空格作谓语,主语Jack's grandfather是第三人称单数,时间状语every morning表一般现在时,方框中exercise作动词时意为“锻炼”,需变第三人称单数形式,故填exercises。
4. 空格修饰不可数名词fast food,结合“太胖”的语境,需用little的比较级表示“更少的”,故填less。
5. 空格作谓语,主语he是第三人称单数,需用be动词的适当形式,方框中be full of意为“充满”,结合时态用一般现在时,故填is full of。
6. 空格在it's后,需填形容词作表语,方框中importance是名词,转换为形容词important,符合“寻求帮助很重要”的语境,故填important。
【答案】
1. unhealthy 2. too much 3. exercises 4. less 5. is full of 6. important
【知识点】
形容词的转换与运用、不可数名词的修饰、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇运用题,主要考查方框内词汇的适当形式填空,涉及词性转换、动词时态、比较级及固定短语等知识点,需学生结合语境和语法规则灵活运用词汇,难度适中,是初中英语的常考题型。
【难度系数】
0.7
本题要求用方框中所给单词或短语的适当形式填空,需结合每个句子的语境、语法结构(如词性、时态、单复数、比较级等)选择并调整词汇形式。具体思路:1. 分析句子成分,确定空格所需词性;2. 结合语境判断词义;3. 调整词汇形式(如词性转换、动词第三人称单数、比较级等)。
【解析】
1. 空格在be动词is后,需填形容词作表语,方框中health是名词,转换为形容词healthy,结合“应改变”的语境,需用否定形式,故填unhealthy。
2. 空格修饰不可数名词salt,方框中too much可修饰不可数名词,意为“太多”,符合语境,故填too much。
3. 空格作谓语,主语Jack's grandfather是第三人称单数,时间状语every morning表一般现在时,方框中exercise作动词时意为“锻炼”,需变第三人称单数形式,故填exercises。
4. 空格修饰不可数名词fast food,结合“太胖”的语境,需用little的比较级表示“更少的”,故填less。
5. 空格作谓语,主语he是第三人称单数,需用be动词的适当形式,方框中be full of意为“充满”,结合时态用一般现在时,故填is full of。
6. 空格在it's后,需填形容词作表语,方框中importance是名词,转换为形容词important,符合“寻求帮助很重要”的语境,故填important。
【答案】
1. unhealthy 2. too much 3. exercises 4. less 5. is full of 6. important
【知识点】
形容词的转换与运用、不可数名词的修饰、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇运用题,主要考查方框内词汇的适当形式填空,涉及词性转换、动词时态、比较级及固定短语等知识点,需学生结合语境和语法规则灵活运用词汇,难度适中,是初中英语的常考题型。
【难度系数】
0.7
1.(易错题)I don't like to eat fried food
A.and
B.but
C.as well
D.or
D
sweet snacks in daily meals.A.and
B.but
C.as well
D.or
答案
D
易错警示
1. 在否定句中,表示并列连接的“和”用 or,不用 and。此处 don't like 后接 fried food 和 sweet snacks 两个并列宾语,故用 or。
易错警示
1. 在否定句中,表示并列连接的“和”用 or,不用 and。此处 don't like 后接 fried food 和 sweet snacks 两个并列宾语,故用 or。
解析
【分析】本题考查否定句中并列连词的用法。首先判断句子为否定句(由don't like体现),需明确:肯定句中并列成分用and连接,否定句中并列成分需用or连接。再逐一分析选项,排除不符合用法的选项,得出正确答案。
【解析】句子“I don't like to eat fried food ______ sweet snacks in daily meals.”是否定句,在否定句中,连接并列的名词(fried food和sweet snacks)需用or,不用and。选项A的and用于肯定句并列,不符合;选项B的but表转折,句中是并列关系而非转折,排除;选项C的as well是副词短语,不能连接两个并列名词,排除;选项D的or符合否定句中并列连接的用法,故选D。
【答案】D
【知识点】并列连词用法、否定句的并列连接
【点评】本题为易错题,核心考点是否定句中并列连词的正确使用,学生易受肯定句用and的思维定势影响而误选A,需牢记否定句中并列连接用or的规则即可避免错误。
【难度系数】0.5
【解析】句子“I don't like to eat fried food ______ sweet snacks in daily meals.”是否定句,在否定句中,连接并列的名词(fried food和sweet snacks)需用or,不用and。选项A的and用于肯定句并列,不符合;选项B的but表转折,句中是并列关系而非转折,排除;选项C的as well是副词短语,不能连接两个并列名词,排除;选项D的or符合否定句中并列连接的用法,故选D。
【答案】D
【知识点】并列连词用法、否定句的并列连接
【点评】本题为易错题,核心考点是否定句中并列连词的正确使用,学生易受肯定句用and的思维定势影响而误选A,需牢记否定句中并列连接用or的规则即可避免错误。
【难度系数】0.5
2. —
A.How much
B.How many
C.How often
D.What kind of
A
water do I need to drink every day? — About two glasses.A.How much
B.How many
C.How often
D.What kind of
答案
A
解析
【分析】
这道题考查英语疑问词组的用法辨析,解题思路是:先明确答语是对数量的回应,再结合题干中被修饰名词的属性,逐一分析各选项的适用场景,从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:A. How much用于询问不可数名词的数量;B. How many用于询问可数名词复数的数量;C. How often用于询问动作发生的频率;D. What kind of用于询问事物的种类。题干中被询问的名词water是不可数名词,答语“About two glasses”是对数量的回答,因此需用How much提问,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词组辨析;不可数名词修饰
【点评】
本题为英语基础题,主要考查常用疑问词组的用法,需准确区分各疑问词组的适用语境及搭配的名词类型,难度较低,适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.9
这道题考查英语疑问词组的用法辨析,解题思路是:先明确答语是对数量的回应,再结合题干中被修饰名词的属性,逐一分析各选项的适用场景,从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:A. How much用于询问不可数名词的数量;B. How many用于询问可数名词复数的数量;C. How often用于询问动作发生的频率;D. What kind of用于询问事物的种类。题干中被询问的名词water是不可数名词,答语“About two glasses”是对数量的回答,因此需用How much提问,故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词组辨析;不可数名词修饰
【点评】
本题为英语基础题,主要考查常用疑问词组的用法,需准确区分各疑问词组的适用语境及搭配的名词类型,难度较低,适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.9
3. Middle school students have
A.too much homework; much too tired
B.too many homework; too much tired
C.much too homework; many too tired
D.too much homework; too many tired
A
to do. They are always in the evening.A.too much homework; much too tired
B.too many homework; too much tired
C.much too homework; many too tired
D.too much homework; too many tired
答案
A
解析
【分析】
本题考查英语中易混形容词短语的用法辨析,解题思路为:先明确三个核心短语的用法差异,再结合空格后的词性逐一排除错误选项。第一步,区分短语用法:too much修饰不可数名词(表“太多”),too many修饰可数名词复数(表“太多”),much too修饰形容词/副词(表“太”);第二步,分析第一空:空格后是不可数名词homework,需用too much,据此排除B(too many修饰可数名词)、C(much too不修饰名词)、D(too many修饰可数名词);第三步,分析第二空:空格后是形容词tired,需用much too,最终确定答案。
【解析】
首先辨析三个短语的用法:①too much:后接不可数名词,如homework等;②too many:后接可数名词复数,如books等;③much too:后接形容词/副词,如tired等。第一空修饰不可数名词homework,故用too much,排除B、C、D;第二空修饰形容词tired,故用much too,因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词短语用法辨析
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查易混形容词短语的核心用法,只要牢记三个短语的修饰对象差异即可快速解题,属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
本题考查英语中易混形容词短语的用法辨析,解题思路为:先明确三个核心短语的用法差异,再结合空格后的词性逐一排除错误选项。第一步,区分短语用法:too much修饰不可数名词(表“太多”),too many修饰可数名词复数(表“太多”),much too修饰形容词/副词(表“太”);第二步,分析第一空:空格后是不可数名词homework,需用too much,据此排除B(too many修饰可数名词)、C(much too不修饰名词)、D(too many修饰可数名词);第三步,分析第二空:空格后是形容词tired,需用much too,最终确定答案。
【解析】
首先辨析三个短语的用法:①too much:后接不可数名词,如homework等;②too many:后接可数名词复数,如books等;③much too:后接形容词/副词,如tired等。第一空修饰不可数名词homework,故用too much,排除B、C、D;第二空修饰形容词tired,故用much too,因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词短语用法辨析
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查易混形容词短语的核心用法,只要牢记三个短语的修饰对象差异即可快速解题,属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
4. [2026常州期末]It's bad for your health to
A.pick up
B.wake up
C.get up
D.stay up
D
to play computer games. You should go to bed early.A.pick up
B.wake up
C.get up
D.stay up
答案
D
解析
【分析】
先通读句子理解语境,后半句提到“你应该早点睡觉”,说明前半句描述的是对健康有害的、和睡眠相关的行为。再逐一分析选项短语的含义,结合语境排除不符合的选项,确定正确答案。
【解析】
句意为“____玩电脑游戏对你的健康有害,你应该早点睡觉”。辨析各选项短语:A. pick up 意为“捡起;(偶然)学会;接(人)”;B. wake up 意为“醒来”;C. get up 意为“起床”;D. stay up 意为“熬夜”。结合“早点睡觉”的提示,“熬夜玩游戏”是对健康有害的行为,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析;语境运用
【点评】
本题为基础动词短语辨析题,需结合句子语境判断短语含义,难度较低,适合期末基础考查。
【难度系数】
0.8
先通读句子理解语境,后半句提到“你应该早点睡觉”,说明前半句描述的是对健康有害的、和睡眠相关的行为。再逐一分析选项短语的含义,结合语境排除不符合的选项,确定正确答案。
【解析】
句意为“____玩电脑游戏对你的健康有害,你应该早点睡觉”。辨析各选项短语:A. pick up 意为“捡起;(偶然)学会;接(人)”;B. wake up 意为“醒来”;C. get up 意为“起床”;D. stay up 意为“熬夜”。结合“早点睡觉”的提示,“熬夜玩游戏”是对健康有害的行为,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析;语境运用
【点评】
本题为基础动词短语辨析题,需结合句子语境判断短语含义,难度较低,适合期末基础考查。
【难度系数】
0.8
5. My sister is a person
A.has a salt tooth
B.has a sweet tooth
C.with a salt tooth
D.with a sweett tooth
D
. She likes eating sweets very much.A.has a salt tooth
B.has a sweet tooth
C.with a salt tooth
D.with a sweett tooth
答案
D
解析
【分析】这道题考查定语的用法和固定搭配。首先,句子已有谓语动词is,空格处需用定语修饰名词person,不能用谓语形式,据此排除A、B选项;其次,固定搭配“喜欢甜食”是have a sweet tooth,因此定语部分应为with a sweet tooth,结合选项,只有D符合要求(存在拼写误差但为正确选项)。
【解析】1. 分析句子结构:句子主语为My sister,谓语为is,表语为a person,空格处需作定语修饰person,不能使用谓语形式,故排除A、B两个带动词has的选项;2. 结合固定搭配:“喜欢甜食”的正确表达是have a sweet tooth,因此定语部分应为with a sweet tooth,对比C(salt tooth语义不符)和D(sweett tooth为拼写误差,应为sweet tooth),D符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】定语的用法,固定搭配
【点评】本题为基础英语题,需掌握句子结构中定语的使用规则及常用固定短语,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.6
【解析】1. 分析句子结构:句子主语为My sister,谓语为is,表语为a person,空格处需作定语修饰person,不能使用谓语形式,故排除A、B两个带动词has的选项;2. 结合固定搭配:“喜欢甜食”的正确表达是have a sweet tooth,因此定语部分应为with a sweet tooth,对比C(salt tooth语义不符)和D(sweett tooth为拼写误差,应为sweet tooth),D符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】定语的用法,固定搭配
【点评】本题为基础英语题,需掌握句子结构中定语的使用规则及常用固定短语,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.6
四、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
主题群:生活与学习 子主题:卫生习惯 语篇类型:说明文 难度:★★
Teeth are important. Strong, healthy teeth help you speak 1.
Brush your teeth in the right way Brush your teeth at least 3.
Spend at least three minutes brushing your teeth each time. Play a song you like to help pass 6.
Learn how to floss(用牙线清洁) your teeth Flossing is a very important way to keep your teeth 8.
Have good eating habits You need to be careful about what you eat and drink. Have less sugar, 10.
主题群:生活与学习 子主题:卫生习惯 语篇类型:说明文 难度:★★
Teeth are important. Strong, healthy teeth help you speak 1.
clearly
(clear). They also help you look good. Here are some 2. tips
(tip) for you to take care of your teeth.Brush your teeth in the right way Brush your teeth at least 3.
twice
(two) a day—once before breakfast and once before bedtime. If you can, brush teeth after lunch or after sweet snacks too. Brush all of 4. your
(you) teeth, not just the front ones. Spend time 5. brushing
(brush) teeth along the sides and back of your mouth.Spend at least three minutes brushing your teeth each time. Play a song you like to help pass 6.
the
time. Get a new toothbrush every three months. When you buy a toothbrush, be sure it 7. has
(have) soft bristles(刷子毛).Learn how to floss(用牙线清洁) your teeth Flossing is a very important way to keep your teeth 8.
healthy
(health). Food may hide 9. between
two teeth. Flossing can help take it out.Have good eating habits You need to be careful about what you eat and drink. Have less sugar, 10.
but
more vegetables.答案
1. clearly 2. tips 3. twice 4. your 5. brushing
6. the 7. has 8. healthy 9. between 10. but
方法归纳
语法填空之盲填连词
语法填空盲填连词,先判断句子类型。若连接并列结构(词、短语或分句),用并列连词(and、but、or)。若为主从复合句,分析前后逻辑关系(时间、原因、条件等),选择相应的状语从句从属连词。
6. the 7. has 8. healthy 9. between 10. but
方法归纳
语法填空之盲填连词
语法填空盲填连词,先判断句子类型。若连接并列结构(词、短语或分句),用并列连词(and、but、or)。若为主从复合句,分析前后逻辑关系(时间、原因、条件等),选择相应的状语从句从属连词。
解析
【分析】
本题为英语语法填空题,解题思路如下:首先分析每个空格在句中的成分,确定所需词性;若有括号,需结合括号内单词的词性变化规则(如形容词变副词、名词变复数、动词变形等)转换形式;若无括号,则需根据固定搭配、语法规则或上下文逻辑判断;最后验证答案是否符合语境与语法要求。
【解析】
1. 空格修饰动词speak,需用副词,clear的副词形式为clearly,故填clearly。
2. some后接可数名词复数,tip的复数形式为tips,故填tips。
3. 表示“一天两次”需用twice,twice是“两次”的正确表达,故填twice。
4. 空格修饰名词teeth,需用形容词性物主代词,you对应的形容词性物主代词为your,故填your。
5. 固定搭配spend time (in) doing sth,意为“花费时间做某事”,故填brushing。
6. 固定短语pass the time,意为“消磨时间”,需填定冠词the,故填the。
7. 主语it为第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,have的第三人称单数为has,故填has。
8. 固定结构keep sth + 形容词,意为“使某物保持某种状态”,health的形容词形式为healthy,故填healthy。
9. 表示“在两者之间”需用介词between,此处指两颗牙之间,故填between。
10. 前后分句为转折关系,需用转折连词but,故填but。
【答案】
1. clearly 2. tips 3. twice 4. your 5. brushing 6. the 7. has 8. healthy 9. between 10. but
【知识点】
英语语法填空、词性转换、固定搭配
【点评】
本题以保护牙齿为主题,考查基础语法知识,涵盖词性转换、名词复数、固定搭配、连词等考点,难度适中,注重学生对基础语法的掌握与运用能力。
【难度系数】
0.6
本题为英语语法填空题,解题思路如下:首先分析每个空格在句中的成分,确定所需词性;若有括号,需结合括号内单词的词性变化规则(如形容词变副词、名词变复数、动词变形等)转换形式;若无括号,则需根据固定搭配、语法规则或上下文逻辑判断;最后验证答案是否符合语境与语法要求。
【解析】
1. 空格修饰动词speak,需用副词,clear的副词形式为clearly,故填clearly。
2. some后接可数名词复数,tip的复数形式为tips,故填tips。
3. 表示“一天两次”需用twice,twice是“两次”的正确表达,故填twice。
4. 空格修饰名词teeth,需用形容词性物主代词,you对应的形容词性物主代词为your,故填your。
5. 固定搭配spend time (in) doing sth,意为“花费时间做某事”,故填brushing。
6. 固定短语pass the time,意为“消磨时间”,需填定冠词the,故填the。
7. 主语it为第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,have的第三人称单数为has,故填has。
8. 固定结构keep sth + 形容词,意为“使某物保持某种状态”,health的形容词形式为healthy,故填healthy。
9. 表示“在两者之间”需用介词between,此处指两颗牙之间,故填between。
10. 前后分句为转折关系,需用转折连词but,故填but。
【答案】
1. clearly 2. tips 3. twice 4. your 5. brushing 6. the 7. has 8. healthy 9. between 10. but
【知识点】
英语语法填空、词性转换、固定搭配
【点评】
本题以保护牙齿为主题,考查基础语法知识,涵盖词性转换、名词复数、固定搭配、连词等考点,难度适中,注重学生对基础语法的掌握与运用能力。
【难度系数】
0.6
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