一 按要求,写词语。
写反义词:经常——()
高兴——()
漆黑——()
前进——()
写近义词:简单——()
夸奖——()
焦躁——()
启发——()
写反义词:经常——()
高兴——()
漆黑——()
前进——()
写近义词:简单——()
夸奖——()
焦躁——()
启发——()
答案
反义词:偶尔;难过;明亮;后退
近义词:容易;夸赞;急躁;启示
近义词:容易;夸赞;急躁;启示
解析
本题考查小学阶段常用词语的近反义词积累,我们先理解每个词语的含义,再找出语义相反的反义词、语义相近的近义词即可,答案不唯一,填写符合词义的规范常用词语都正确。
二 按要求给下面的四字词语分类。
镇定自若 惊天动地 从容不迫 震耳欲聋
泰然处之 振聋发聩 变化多端 千变万化
1. 形容人物沉着冷静:
2. 形容声音很大:
3. 形容变化多:
镇定自若 惊天动地 从容不迫 震耳欲聋
泰然处之 振聋发聩 变化多端 千变万化
1. 形容人物沉着冷静:
2. 形容声音很大:
3. 形容变化多:
答案
1. 镇定自若、从容不迫、泰然处之
2. 惊天动地、震耳欲聋、振聋发聩
3. 变化多端、千变万化
2. 惊天动地、震耳欲聋、振聋发聩
3. 变化多端、千变万化
解析
我们先逐一明确每个词语的含义,再对应要求完成分类:
1. 镇定自若、从容不迫、泰然处之三个词语,都用来表现人面对突发状况或各类事件时,不慌乱、情绪安稳平和的状态,符合“形容人物沉着冷静”的要求。
2. 惊天动地、震耳欲聋、振聋发聩三个词语,都在描述声响的音量极大、冲击力强的特点,符合“形容声音很大”的要求。
3. 变化多端、千变万化两个词语,都用来体现事物的形态、样式改动的数量多、种类繁杂,符合“形容变化多”的要求。
1. 镇定自若、从容不迫、泰然处之三个词语,都用来表现人面对突发状况或各类事件时,不慌乱、情绪安稳平和的状态,符合“形容人物沉着冷静”的要求。
2. 惊天动地、震耳欲聋、振聋发聩三个词语,都在描述声响的音量极大、冲击力强的特点,符合“形容声音很大”的要求。
3. 变化多端、千变万化两个词语,都用来体现事物的形态、样式改动的数量多、种类繁杂,符合“形容变化多”的要求。
小小法官,对的打“√”,错的打“×”。
1. 写“光”和“兴”这两个字的上半部时都是先写中间,后写两边。 ()
2. “麦”字按笔画查字法应查七画。 ()
3. “他从早忙到晚”和“他来晚了”这两句话中的“晚”字意思不同。 ()
1. 写“光”和“兴”这两个字的上半部时都是先写中间,后写两边。 ()
2. “麦”字按笔画查字法应查七画。 ()
3. “他从早忙到晚”和“他来晚了”这两句话中的“晚”字意思不同。 ()
答案
1. √ 2. √ 3. √
解析
1. 书写“光”时,上半部分先写中间的竖,再写左右的点、撇;书写“兴”时,上半部分先写中间的撇,再写左右的点,都符合先写中间、后写两边的笔顺规则,该说法正确。
2. “麦”字的总笔画数为7画,笔画查字法直接按汉字总笔画数查找,因此应查7画,该说法正确。
3. “他从早忙到晚”中的“晚”指一天里靠后的时段,即傍晚、夜晚;“他来晚了”中的“晚”指比预定的时间靠后、迟到,二者含义不同,该说法正确。
2. “麦”字的总笔画数为7画,笔画查字法直接按汉字总笔画数查找,因此应查7画,该说法正确。
3. “他从早忙到晚”中的“晚”指一天里靠后的时段,即傍晚、夜晚;“他来晚了”中的“晚”指比预定的时间靠后、迟到,二者含义不同,该说法正确。
给下列句子排序。
()小猫把蛋给了母鸡。
()小猫在河边捡到了一个蛋。
()啊,原来母鸡孵的是个鸭蛋。
()母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。
()母鸡一看,这个小东西不是小鸡儿,它的嘴扁扁的,脚像扇子一样。
()小猫把蛋给了母鸡。
()小猫在河边捡到了一个蛋。
()啊,原来母鸡孵的是个鸭蛋。
()母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。
()母鸡一看,这个小东西不是小鸡儿,它的嘴扁扁的,脚像扇子一样。
答案
2 1 5 3 4
解析
这道题可以按照事情发展的先后逻辑梳理顺序:故事的开端是小猫在河边捡到了一个蛋,之后小猫把捡到的蛋交给母鸡,接着母鸡孵化这枚蛋,过了四个星期有小东西破壳出来,母鸡看到这个小家伙嘴扁扁、脚像扇子的外形特征,最后恍然大悟,发现自己孵的原来是鸭蛋,顺着这个完整的故事脉络就能排出正确的顺序。
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