Ⅰ.单项选择。
1. I a kite with my sister this morning. It was really interesting!

A.fly
B.flies
C.am flying
D.flew

Ⅰ.1.D

【分析】首先观察句子的时间状语“this morning”，它表示过去的时间，由此确定句子时态为一般过去时。接着分析各选项的时态：A选项fly是一般现在时的动词原形，用于主语非第三人称单数的一般现在时；B选项flies是一般现在时的第三人称单数形式，用于主语为第三人称单数的一般现在时；C选项am flying是现在进行时结构，表正在进行的动作；D选项flew是动词fly的过去式，符合一般过去时的要求，因此选D。
【解析】根据句中时间状语“this morning”（今天早上，表过去的时间），可知句子需使用一般过去时。逐一分析选项：A项为动词原形，适用于一般现在时；B项为第三人称单数形式，适用于主语为第三人称单数的一般现在时；C项为现在进行时结构，描述正在进行的动作；D项是fly的过去式，符合一般过去时的用法，故答案为D。
【答案】D
【知识点】一般过去时；动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的基本用法，解题核心是通过时间状语判断时态，属于基础时态类题目，需牢记不同时态对应的时间标志及动词形式变化。
【难度系数】0.8

2. Tim's mother angry because Tim homework yesterday.

A.is;isn't doing
B.did;didn't do
C.was;didn't do
D.are;doesn't do

Ⅰ.2.C

【分析】本题考查英语一般过去时的运用，句中明确给出时间状语yesterday（昨天），说明动作发生在过去，因此句子的谓语需使用一般过去式。第一空后是形容词angry，需搭配be动词的过去式，主语Tim's mother是第三人称单数，对应be动词的过去式为was；第二空涉及固定搭配do homework，其一般过去时的否定形式为didn't do，据此可排除错误选项。
【解析】根据时间状语yesterday，确定句子时态为一般过去时。①第一空：angry是形容词，需用be动词，主语Tim's mother为第三人称单数，一般过去时be动词用was，排除A（is）、D（are）；②第二空：do homework是固定短语，一般过去时的否定结构为“didn't + 动词原形”，因此用didn't do，排除B，故答案为C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；be动词的过去式；实义动词的否定
【点评】本题为英语语法基础题，核心考点是根据时间状语判断时态，只要掌握一般过去时的基本结构，就能快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.2

3. Most people love Nezha because he all difficulties bravely and finally won the respect.

A.faces
B.faced
C.will face
D.is facing

Ⅰ.3.B

【分析】
本题考查动词时态的运用。解题时需先观察句子中的时态标志，后半句的谓语动词won是win的过去式，说明句子描述的是过去发生的动作，因此空格处的动词需用一般过去时。再逐一分析选项的时态，选出符合要求的答案。
【解析】
句子后半部分的谓语动词won是win的过去式，表明整个句子的动作发生在过去，因此空格处应使用face的过去式faced。选项A是一般现在时第三人称单数形式，用于经常性、习惯性动作；选项C是一般将来时，用于将要发生的动作；选项D是现在进行时，用于正在进行的动作，均不符合语境时态要求，只有B选项faced符合。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时；动词时态辨析
【点评】
本题为英语时态基础题，解题关键是通过句子中已有的过去式动词won判断时态，进而选择正确的动词形式，考查学生对一般过去时的基本运用能力，难度较低。
【难度系数】
0.8

4. Ten minutes later,a car came and the old woman to hospital.

A.takes
B.took
C.brings
D.brought

Ⅰ.4.B

【分析】首先根据时间状语“Ten minutes later（十分钟后）”判断句子时态为一般过去时，谓语动词需用过去式，据此排除一般现在时形式的选项A、C；再辨析动词take和bring的词义：take表示“带走（从说话处到别处）”，bring表示“带来（从别处到说话处）”，结合语境“送老妇人去医院”是“带走”的动作，应选take的过去式。
【解析】句子时间状语为“Ten minutes later”，表明动作发生在过去，需用一般过去时，因此排除一般现在时的A（takes）和C（brings）；take意为“带走”，bring意为“带来”，此处是车将老妇人送往医院，是“带走”的动作，故用take的过去式took，答案选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词词义辨析
【点评】本题考查一般过去时的时态判断及易混动词take与bring的词义辨析，属于英语基础题型，需准确把握时间状语与时态的对应关系，牢记易混动词的用法差异。
【难度系数】0.6

5. — your brother go to bed early every night?
—Yes,but he to sleep late last night.

A.Do;go
B.Does;went
C.Did;went
D.Does;goes

Ⅰ.5.B

【分析】
这道题考查英语时态的运用，解题思路是先根据句中的时间状语判断时态，再确定对应的动词形式。第一句的时间状语every night表示经常性动作，用一般现在时；第二句的时间状语last night表示过去的动作，用一般过去时，据此分析选项。
【解析】
1. 第一空：句中时间状语every night（每天晚上）是一般现在时的标志，主语your brother是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句需借助助动词Does，排除A（Do用于非第三人称单数主语）、C（Did用于一般过去时）。
2. 第二空：句中时间状语last night（昨晚）是一般过去时的标志，谓语动词要用过去式，go的过去式是went，排除D（goes是一般现在时第三人称单数形式）。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时；一般过去时；动词时态
【点评】
本题考查基础时态的判断及动词形式变化，核心是通过时间状语区分一般现在时和一般过去时，属于常规基础题型，需准确掌握不同时态的用法规则。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. It me 10 minutes to walk to the library yesterday.
2. Our new teacher down his name on the blackboard and read it out.
3. John his grandma every day when she was in hospital.
4. your father to work every day last year?
5. She her hands over my head and smiled.

Ⅱ.1.took 2.wrote 3.visited 4.Did;go 5.put

【分析】首先观察每个句子的时间标志或并列动词的时态，判断句子使用一般过去时；再根据句子结构（如第4题的疑问句）确定动词的正确形式：一般过去时的陈述句用动词过去式，一般过去时的一般疑问句需借助助动词Did，后面动词用原形。
【解析】1. 时间状语yesterday（昨天）提示用一般过去时，固定句型It takes sb. st to do sth.的过去式为took，故填took；2. 并列动词read（过去式）提示时态为一般过去时，write down（写下）的过去式是wrote，故填wrote；3. 时间状语when she was in hospital（过去的时间）提示用一般过去时，visit sb.（看望某人）的过去式是visited，故填visited；4. 时间状语last year（去年）提示用一般过去时，一般过去时的一般疑问句结构为Did + 主语 + 动词原形，故填Did; go；5. 并列动词smiled（过去式）提示时态为一般过去时，put的过去式仍为put，故填put。
【答案】Ⅱ.1.took 2.wrote 3.visited 4.Did;go 5.put
【知识点】一般过去时，动词过去式，一般疑问句
【点评】本题考查一般过去时的基础运用，需结合时间状语或并列动词判断时态，掌握动词过去式（含不规则变化）及一般过去时疑问句的结构，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3