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Ⅰ. Look and choose.
A. Yoyo can do puzzles.
B. Li Qi can play the piano.
C. Chenchen can take photos.
D. I can dance very well.
E. Xixi can do magic.
A. Yoyo can do puzzles.
B. Li Qi can play the piano.
C. Chenchen can take photos.
D. I can dance very well.
E. Xixi can do magic.
答案
1.E 2.C 3.D 4.B 5.A
解析
【分析】
这是一道小学英语看图匹配题，解题时我们可以按照两步走的思路：第一步先逐个观察图里每个标号指向的人物正在做的动作，第二步把每个动作和右侧给出的英文描述逐一比对，找到动作完全对应的句子就能完成匹配。首先1号指向戴魔术帽、拿魔术棒的男孩，动作是变魔术；2号指向举着相机的男孩，动作是拍照；3号指向穿芭蕾舞裙的女孩，动作是跳舞；4号指向坐在钢琴前弹奏的男孩，动作是弹钢琴；5号指向趴在拼图上的小女孩，动作是拼拼图，分别对应不同的选项。
【解析】
我们逐个完成对位匹配：
1. 标号1指向的人物装扮成魔术师的样子，手持魔术棒，对应E选项“Xixi can do magic.”
2. 标号2指向的人物举着相机正在拍摄，对应C选项“Chenchen can take photos.”
3. 标号3指向的人物穿着芭蕾舞裙，是舞蹈装扮，对应D选项“I can dance very well.”
4. 标号4指向的人物坐在钢琴前弹奏，对应B选项“Li Qi can play the piano.”
5. 标号5指向的人物趴在地面摆弄拼图，对应A选项“Yoyo can do puzzles.”
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.B 5.A
【知识点】
图文匹配，情态动词can
【点评】
本题结合趣味卡通场景考察学生对动作类英文表达的理解，核心考察can表示“具备某种能力”的用法，只要能识别图中人物动作、读懂句子里的核心动作词汇就可以顺利完成作答，适合低年级学生巩固相关基础知识点。
【难度系数】
0.9
这是一道小学英语看图匹配题，解题时我们可以按照两步走的思路：第一步先逐个观察图里每个标号指向的人物正在做的动作，第二步把每个动作和右侧给出的英文描述逐一比对，找到动作完全对应的句子就能完成匹配。首先1号指向戴魔术帽、拿魔术棒的男孩，动作是变魔术；2号指向举着相机的男孩，动作是拍照；3号指向穿芭蕾舞裙的女孩，动作是跳舞；4号指向坐在钢琴前弹奏的男孩，动作是弹钢琴；5号指向趴在拼图上的小女孩，动作是拼拼图，分别对应不同的选项。
【解析】
我们逐个完成对位匹配：
1. 标号1指向的人物装扮成魔术师的样子，手持魔术棒，对应E选项“Xixi can do magic.”
2. 标号2指向的人物举着相机正在拍摄，对应C选项“Chenchen can take photos.”
3. 标号3指向的人物穿着芭蕾舞裙，是舞蹈装扮，对应D选项“I can dance very well.”
4. 标号4指向的人物坐在钢琴前弹奏，对应B选项“Li Qi can play the piano.”
5. 标号5指向的人物趴在地面摆弄拼图，对应A选项“Yoyo can do puzzles.”
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.B 5.A
【知识点】
图文匹配，情态动词can
【点评】
本题结合趣味卡通场景考察学生对动作类英文表达的理解，核心考察can表示“具备某种能力”的用法，只要能识别图中人物动作、读懂句子里的核心动作词汇就可以顺利完成作答，适合低年级学生巩固相关基础知识点。
【难度系数】
0.9
Ⅱ. Read and fill.
A.What is Xiaoyu doing?
B.What are you doing?
C.Keke is teaching Tingting to dance.
D.She is playing the piano.
A.What is Xiaoyu doing?
B.What are you doing?
C.Keke is teaching Tingting to dance.
D.She is playing the piano.
答案
1.D 2.B 3.C 4.A
解析
【分析】
这是一道情景配对类题目，解题时可以逐个结合每个空的前后提示、配图内容来匹配选项：
1. 先看第1空：前面的问句是“What is Coco doing?”，询问Coco正在做什么，旁边的配图是女孩正在弹钢琴，匹配对应描述该动作的选项即可。
2. 第2空：后面的答句是“I'm cooking yummy food.”，答句主语是第一人称I，说明问句是针对第二人称的提问，匹配询问“你正在做什么”的问句选项。
3. 第3空：前面的问句是“What are they doing?”，询问两个人正在做什么，配图是两个小朋友正在跳舞，匹配描述两人跳舞相关的选项。
4. 第4空：后面的答句是“He is doing puzzles.”，答句主语是男性第三人称He，说明问句是询问某位男性正在做什么，匹配对应问句选项即可。
【解析】
1. 第1空：问句询问Coco正在做什么，配图为女孩弹钢琴，D选项“She is playing the piano.（她正在弹钢琴）”完全匹配场景，选D。
2. 第2空：答句含义是“我正在做美味的食物”，对应的问句是询问对方正在做什么，B选项“What are you doing?（你正在做什么）”符合问答逻辑，选B。
3. 第3空：问句询问他们正在做什么，配图为两个孩子跳舞，C选项“Keke is teaching Tingting to dance.（可可正在教婷婷跳舞）”符合场景描述，选C。
4. 第4空：答句含义是“他正在玩拼图”，对应的问句是询问男性小雨正在做什么，A选项“What is Xiaoyu doing?（小雨正在做什么）”符合问答逻辑，选A。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.A
【知识点】
现在进行时问答，情景匹配
【点评】
本题考察现在进行时的基础情景问答，搭配配图提示降低了理解门槛，解题时抓住问答的人称对应关系、动作和图片的对应关系就可以快速选出正确答案，适合巩固现在进行时的基础用法。
【难度系数】
0.8
这是一道情景配对类题目，解题时可以逐个结合每个空的前后提示、配图内容来匹配选项：
1. 先看第1空：前面的问句是“What is Coco doing?”，询问Coco正在做什么，旁边的配图是女孩正在弹钢琴，匹配对应描述该动作的选项即可。
2. 第2空：后面的答句是“I'm cooking yummy food.”，答句主语是第一人称I，说明问句是针对第二人称的提问，匹配询问“你正在做什么”的问句选项。
3. 第3空：前面的问句是“What are they doing?”，询问两个人正在做什么，配图是两个小朋友正在跳舞，匹配描述两人跳舞相关的选项。
4. 第4空：后面的答句是“He is doing puzzles.”，答句主语是男性第三人称He，说明问句是询问某位男性正在做什么，匹配对应问句选项即可。
【解析】
1. 第1空：问句询问Coco正在做什么，配图为女孩弹钢琴，D选项“She is playing the piano.（她正在弹钢琴）”完全匹配场景，选D。
2. 第2空：答句含义是“我正在做美味的食物”，对应的问句是询问对方正在做什么，B选项“What are you doing?（你正在做什么）”符合问答逻辑，选B。
3. 第3空：问句询问他们正在做什么，配图为两个孩子跳舞，C选项“Keke is teaching Tingting to dance.（可可正在教婷婷跳舞）”符合场景描述，选C。
4. 第4空：答句含义是“他正在玩拼图”，对应的问句是询问男性小雨正在做什么，A选项“What is Xiaoyu doing?（小雨正在做什么）”符合问答逻辑，选A。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.A
【知识点】
现在进行时问答，情景匹配
【点评】
本题考察现在进行时的基础情景问答，搭配配图提示降低了理解门槛，解题时抓住问答的人称对应关系、动作和图片的对应关系就可以快速选出正确答案，适合巩固现在进行时的基础用法。
【难度系数】
0.8
