2026年暑假作业安徽教育出版社七年级生物人教版第16页答案
13.某生物学兴趣小组为了探究不同遮光处理对 A 和 B 两种盆栽植物光合作用的影响,将若干生长状况一致的盆栽植物 A 和盆栽植物 B 均分成甲、乙、丙三组,分别进行全光照处理、40%遮光处理、80%遮光处理,并测量盆栽植物 A、B 的光合作用强度和呼吸作用强度,实验记录如下表所示。请分析并回答下列问题。

(1)植物能够吸收光能的色素是
叶绿素
,进行呼吸作用的主要场所是细胞中的
线粒体

(2)实验中甲组的作用是
作为对照
,选用的盆栽植物生长状况要一致的目的是
控制单一变量

(3)分析数据,
不能
(填“能”或“不能”)得出 A、B 两种植物的光合作用强度都随遮光面积的增大而减小,
(填“能”与“不能”)得出 A、B 两种植物的呼吸作用强度都随遮光面积的增大而减小。
(4)植物常常有阳生植物(喜阳)和阴生植物(喜阴)之分,根据表中数据判断,植物 A 和植物 B 中,阴生植物最可能是植物
B
,其在提供的三种遮光程度中,生长最快的是
组。阳生植物最可能是植物
A
,必须种植在
全光照
的环境中。

答案

13.(1)叶绿素 线粒体 (2)作为对照 控制单一变量 (3)不能 能 (4)B 乙 A 全光照