一、阅读下面语段,完成练习。
云彩可以变换各种形状:有的像 wēi wǔ(
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 根据拼音在括号里填写正确的词语。
3. 从语段中找出下列词语的近义词。
衬托——(
云彩可以变换各种形状:有的像 wēi wǔ(
威武
)的金雕(diāo zhōu),有的像苍劲(jìn jìng)的松树,有的像蓬松的棉花糖,还有的像锋利的刀剑……云彩的颜色也多变:有时 hóng tóng tóng(红彤彤
)的,有时 jīn càn càn(金灿灿
)的,像吸收了太阳的光芒似的;有时半紫半黄,有时半灰半百合色,又显得有些 chén mèn(沉闷
)……在天空的映衬下,云彩呈现出无与伦比的美!1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 根据拼音在括号里填写正确的词语。
3. 从语段中找出下列词语的近义词。
衬托——(
映衬
) 尖利——(锋利
) 光彩——(光芒
)答案
1. diāo jìng
2. 威武 红彤彤 金灿灿 沉闷
3. 映衬 锋利 光芒
2. 威武 红彤彤 金灿灿 沉闷
3. 映衬 锋利 光芒
二、按要求完成句子练习。
1.只 要 我们仔细地观察、寻找,就 能从极普通的事物中找到美。(用加点的关联词造句)
2. “哗啦哗啦”“噼噼啪啪”“叮叮咚咚”都属于
1.
只要明天不下雨,我们就去公园玩。
2. “哗啦哗啦”“噼噼啪啪”“叮叮咚咚”都属于
拟声
词。从中任选一个词语,写一句话。示例:豆大的雨点噼噼啪啪地落了下来,天地间迷迷蒙蒙连成一片。
答案
1. 示例:只要明天不下雨,我们就去公园玩。
2. 拟声 示例:豆大的雨点噼噼啪啪地落了下来,天地间迷迷蒙蒙连成一片。
2. 拟声 示例:豆大的雨点噼噼啪啪地落了下来,天地间迷迷蒙蒙连成一片。
三、阅读下面材料,完成练习。
材料一 ①夏天,刚才还是晴朗的天空,顷刻间电光闪过,雷声滚滚,惊天动地。这时候,有的老人就会很自然地想起神话故事,说:"天上的雷公发怒了,地上作恶的人可要小心了。"其实,科学告诉我们,哪儿有什么雷公,雷电就是一种常见的自然现象,经常会在天空中出现,甚至在有些地方,几乎天天有雷电。
②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷,人们见到闪电,随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象,在爆炸波分解时,又产生许多频率不同的声波,它们相互干扰,我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷,雷声听起来沉闷 悠长 ,感觉像在拉磨一样。
③雷电是一种具有一定危害性的天气现象。有时候,雷电产生的电压高达几万伏,甚至几十万伏。它会伤害地上的草木和动物,还能摧毁建筑物,甚至致人死亡。所以,我们在雷雨天可要注意安全哟!
材料二 专家称防雷应该记住以下口诀
( 学 )学习关于预防雷击灾害的知识。
(
( 察 )密切观察天气的变化情况,一旦发现异常现象,应及时采取防雷避险措施。
(
(
1.“沉闷”的释义有:①(天气、气氛等)使人感到沉重而烦闷;②(声音)低沉,不响亮;③(心情)不舒畅,(性格)不爽朗。材料一中加点的“沉闷”应选第
2. 材料一的第②③自然段分别是围绕哪句话来写的? 用“
3. 依次填在材料二的括号里的内容最恰当的是(
A.听 救 断
B.听 断 救
C.断 听 救
4. 材料二主要介绍的是(
A.发生雷击时的自救措施。
B.如何学习防范雷击的知识。
C.如何预防雷电危害。
D.雷击发生时,应迅速自救。
材料一 ①夏天,刚才还是晴朗的天空,顷刻间电光闪过,雷声滚滚,惊天动地。这时候,有的老人就会很自然地想起神话故事,说:"天上的雷公发怒了,地上作恶的人可要小心了。"其实,科学告诉我们,哪儿有什么雷公,雷电就是一种常见的自然现象,经常会在天空中出现,甚至在有些地方,几乎天天有雷电。
②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷,人们见到闪电,随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象,在爆炸波分解时,又产生许多频率不同的声波,它们相互干扰,我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷,雷声听起来沉
③雷电是一种具有一定危害性的天气现象。有时候,雷电产生的电压高达几万伏,甚至几十万伏。它会伤害地上的草木和动物,还能摧毁建筑物,甚至致人死亡。所以,我们在雷雨天可要注意安全哟!
材料二 专家称防雷应该记住以下口诀
( 学 )学习关于预防雷击灾害的知识。
(
听
)通过多种渠道,如广播、电视等,及时了解气象部门发布的雷电预警信息。( 察 )密切观察天气的变化情况,一旦发现异常现象,应及时采取防雷避险措施。
(
断
)一旦发生雷电,应迅速关闭有关电源,比如手机等通信设备。(
救
)不幸遭遇雷击后,应该迅速自救和互救。1.“沉闷”的释义有:①(天气、气氛等)使人感到沉重而烦闷;②(声音)低沉,不响亮;③(心情)不舒畅,(性格)不爽朗。材料一中加点的“沉闷”应选第
②
项释义。(填序号)2. 材料一的第②③自然段分别是围绕哪句话来写的? 用“
雷的类型很多。
”画出来。由此可知,材料一是从类型
、危害
两方面来写雷电的。3. 依次填在材料二的括号里的内容最恰当的是(
B
)。A.听 救 断
B.听 断 救
C.断 听 救
4. 材料二主要介绍的是(
C
)A.发生雷击时的自救措施。
B.如何学习防范雷击的知识。
C.如何预防雷电危害。
D.雷击发生时,应迅速自救。
答案
1. ②
2. 雷的类型很多。 雷电是一种具有一定危害性的天气现象。 类型 危害
3. B
4. C
2. 雷的类型很多。 雷电是一种具有一定危害性的天气现象。 类型 危害
3. B
4. C
登录