一、选择合适的词语填空。
陆续
连续
继续
1. 他们也只是奇怪地互相望了一眼，又()吃了起来。
2. 电影结束了，观众们()地走出电影院。
头绪

思绪
3. 这件事错综复杂，让人理不清()。
4. 我仰望浩瀚的星空，()万千。

1.继续
2.陆续
3.头绪
4.思绪

二、学校准备将一块空地用作劳动实践基地,根据要求,完成各题。
1. 根据所学知识,将表格补充完整。
| 园区名称 | 园区内容 | 画面畅想 |
| ---- | ---- | ---- |
| 芳林地 | 树木 | 浓绿的树荫为人们带来一丝清凉,不时传来几声清脆的黄鹂啼叫,让人不禁想起《三衢道中》“______，________”两句。 |
| 花漾园 | 花卉 | 不同时间里,鲜花依次开放:牵牛花吹起了________；艳丽的蔷薇________；睡莲________；万寿菊________。 |
| 碧泉塘 | 鸭子 | 春天,池塘边几枝桃花开得正好,小鸭子在池塘中自在地戏水,正如《惠崇春江晚景》中“______，________”描绘的一样,告诉人们春天来临的消息。 |
2. 学校决定实行劳动实践基地管理员轮流制,大家对此展开讨论。

甜甜
我认为劳动实践基地的管理应该采用轮流制。

奇奇
我认为劳动实践基地的管理不应该采用轮流制。
我同意________的观点,理由是________。

1.绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
2.示例一:甜甜 让同学们轮流参与基地的管理,可以调动同学们对劳动的热情和积极性,有助于基地的长久发展
示例二:奇奇 选举一名有责任心且合适的同学管理基地,会让基地的发展更加稳定,相反,如果让同学们轮流管理基地,会破坏基地发展的稳定性