1.解释下列加点的词。
(1)湖中人鸟声俱绝
(2)余拏一小舟
(3)拥毳衣炉火
(4)惟长堤一痕
(5)湖中焉得更有此人
(6)及下船
(7)雾凇沆砀

1.(1)全部，都 (2)撑(船) (3)裹，围 (4)只有 (5)还 (6)等到 (7)白汽弥漫的样子

2.请将下面加点词的古义补充完整。
(1)是日更定矣
古义： 今义：对，正确(跟“非”相对)
(2)余强饮三大白而别
古义： 今义：像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)

2.(1)这 (2)古人罚酒时用的酒杯

3.找出下列句子中的词类活用现象并解释词义。
(1)大雪三日
(2)是金陵人，客此

3.(1)“雪”，名词用作动词，下雪 (2)“客”，名词用作动词，客居

阅读下面三则文言文，完成各题。
【甲】《湖心亭看雪》（见预习过关）
【乙】西湖天下景，朝昏晴雨，四序总宜。杭人亦无时而不游，而春游特盛焉。承平时，头船如大绿、间绿、十样锦、百花、宝胜、明玉之类，何翅①百余。其次则不计其数，皆华丽雅靓，夸奇竞好。
都城自过收灯②，贵游巨室，皆争先出郊，谓之“探春”，至禁烟③为最盛。龙舟十余，彩旗叠鼓，旁午④曼衍，粲如织锦。水面画楫，栉比如鱼鳞，亦无行舟之路，歌欢箫鼓之声，振动远近，其盛可以想见。
景定间，公主得旨，偕驸马杨镇泛湖，倾城纵观，都人为之罢市。然是时先朝龙舫久已沉没，独有小舟号小乌龙者，以赐杨郡王之故尚在。其舟平底，有柁，制度简朴。或传此舟每出必有风雨，余尝屡乘，初无此异也。
（选自周密⑤《西湖游幸》，有删改）
【丙】寒食后雨，予曰：“此雨为西湖洗红，当急与桃花作别，勿滞也。”午霁，偕诸友至第三桥，落花积地寸余，游人少，翻以为快。忽骑者白纨而过，光晃衣，鲜丽倍常，诸友白其内者皆去表。少倦，卧地上饮，以面受花，多者浮⑥，少者歌，以为乐。偶艇子出花间，呼之，乃寺僧载茶来者。各啜一杯，荡舟浩歌而反。
（袁宏道《雨后游六桥记》）
【注】①翅：同“啻”，只、仅仅。②收灯：收灯节。③禁烟：寒食节。④旁午：交错，纷繁。⑤周密：宋末元初词人、文学家。⑥浮：用满杯酒罚人。
4.参考表格的方法提示，解释加点词语。

5.借助下面的知识卡片，将丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。
啜：①饮，喝；②哭时抽咽的样子。 反：①翻转；②违反；③同“返”，返回；④反叛。
6.甲、乙两文所写皆为西湖之景，请结合文章内容分析两文写景手法的不同之处。
7.同是游西湖后描绘西湖景色，三篇文章却体现了作者不同的情感，试结合文章内容简要分析。

4.(1)① (2)尽 (3)下雨 (4)一起
5.我们每人饮了一杯茶，就划小船高声唱着歌返回了。
6.①甲文运用白描的手法，如“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，朴素淡雅却又写意传神，突出了西湖冬景的静谧、辽阔、深远。
②乙文则大肆铺排，渲染了西湖繁华的春日之景，尤其是春游时龙船竞渡、“彩旗叠鼓”，淋漓尽致地描绘了一派“粲如织锦”的繁华景象。(或：乙文用工笔的手法，对彩舟的颜色、装饰等进行具体描摹，使一艘艘“粲如织锦”的龙船跃然纸上。)
7.①甲文作者欣赏寂静纯净的雪景，表现了他超凡脱俗、不随波逐流的高尚品德。
②乙文作者描绘了春日西湖的繁华与喧嚣，蕴含了对昔日盛景的怀念与盛景不再的感慨。
③丙文作者喜爱繁花似锦的西湖，在自然美景中和朋友欢聚作乐，体现了他对大自然的喜爱与对自由自在生活的向往。