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五、我是宣讲员。海底的动物真是多种多样，请你选择自己喜欢的动物写一写它的样子，再画一画。
小丑鱼(色彩鲜艳，橙红色的身体上有白色条纹，条纹边缘呈黑色)
我喜欢小丑鱼。
它的身体小小的、圆滚滚的，穿着橙红相间的“花衣裳”，身上的白色条纹像画上去的丝带，
特别可爱。它常常穿梭在珊瑚丛中，和同伴们一起玩耍，还会
用小小的鱼鳍灵活地游动。
答案
示例：小丑鱼(色彩鲜艳，橙红色的身体上有白色条纹，条纹边缘呈黑色) 我喜欢小丑鱼。它的身体小小的、圆滚滚的，穿着橙红相间的“花衣裳”，身上的白色条纹像画上去的丝带，特别可爱。它常常穿梭在珊瑚丛中，和同伴们一起玩耍，还会用小小的鱼鳍灵活地游动。（答案不唯一）
六、社会小调查。海洋是地球生态的重要组成部分,请你以“小小海洋宣传大使”的身份完成以下任务。
1.观察与记录:写一写你知道的危害海洋环境的具体现象。(如:倾倒垃圾、污水排放……)
2.创意与宣传:结合所发现的问题,设计一句保护海洋的宣传语,呼吁大家一起守护海洋。
1.观察与记录:写一写你知道的危害海洋环境的具体现象。(如:倾倒垃圾、污水排放……)
2.创意与宣传:结合所发现的问题,设计一句保护海洋的宣传语,呼吁大家一起守护海洋。
答案
1. 示例：游客在海边游玩时，随手丢弃塑料袋、饮料瓶等垃圾；附近工厂将未经处理的工业废水直接排入近海；丢弃的渔网漂浮在海中。（答案不唯一）
2. 示例：守护蔚蓝海洋，拒绝垃圾污染！
一滴污水伤海洋，一次行动护家园。
海洋无垃圾，鱼儿更欢喜。（答案不唯一）
2. 示例：守护蔚蓝海洋，拒绝垃圾污染！
一滴污水伤海洋，一次行动护家园。
海洋无垃圾，鱼儿更欢喜。（答案不唯一）
