2026年暑假学习与生活假日知新七年级语文第6页答案
2. (新情境·传统文化)班级开展了“孝亲敬老,传承家风”活动,请你一起参与,完成下面的任务。
(1)【字源知“孝”】请你根据“孝”的字形演变感受其内涵,将表格中空缺的信息补充完整。
字体 ①
金文 ②
楷书
字形 孝 孝 孝 孝
根据左图,可知“孝”是一个会意字,推测其本义应为: ④

(2)【古语谈“孝”】随着时代的变迁,“孝”的内涵也变得更丰富。下面是小文搜集到的材料,从中你可以看出古人哪些“孝”的思想?
材料 “孝”的思想
孝子之养老也,乐其心不违其志。
——《礼记·内则》

父母在,不远游,游必有方。
——《论语·里仁》 ②

答案

(1) ①甲骨文 ②小篆 ③隶书 ④子女尽心搀扶、侍奉、赡养长辈
(2) ①孝顺父母要让父母心情愉悦,不违背父母的意愿,尊重父母的想法
②父母在世时尽量不要出远门,如果必须外出也要有明确的去向,妥善安排好父母的生活,不让父母担忧牵挂

解析

(1) 汉字主流字体的演变顺序为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书,据此可依次判断空缺的字体;结合会意字的图示,画面呈现年轻人背负老人的场景,由此推导“孝”的本义。(2) 先疏通文言材料的大意,再提炼对应的孝亲思想:第一句核心是赡养老人要关照老人的情绪,不违逆其意愿;第二句核心是父母在世时不要随意远游,若出游也要明确告知去向,避免父母牵挂担忧。