六、阅读下文，完成练习
灰尘的旅行（节选）
高士其
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘流。
我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能（制造 创作）出来。
在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的缝隙里射进黑暗的房间的时候，才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘
肉眼固然可以看得见，小的灰尘却比细菌还小。
根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上的空气，每一立方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有1000多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘则要多得多。
这样多的灰尘在空中游荡着，对气象的变化产生了不小的影响。原来，灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分（凝聚 凝结）
成云雾和雨点，没有它们，就没有白云在天空遨游，也没有大雨和小雨了。没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温无法降低。这是灰尘在自然界的功用。
灰尘的旅行，对于人类的生活有什么危害呢？它们不但会把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏；它们停留在汽缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍；它们还会毁坏我们的工业成品，把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康的最危险的敌人。
（有删改）
1. 根据语境，用“√”画出括号里正确的词语。
2. 短文画“”的句子中的“几乎”一词能否删掉？为什么？


3. 仿照短文中画“﹏﹏”的句子，用作比较的方法介绍一个事物。


4. 短文最后一个自然段主要写了
。
5. 阅读短文，请你试着提出两个问题，并写出解决方法。
问题一：
解决方法：
问题二：
解决方法：

1. 制造√ 凝结√
2. 不能。因为灰尘不是“处处都有”，实验室就是一个例外，“几乎”一词体现了文章用词的准确性、科学性和严密性。
3. 示例：对人们来说，地球是庞然大物，而对茫茫宇宙来说，地球只是一粒沙。
4. 灰尘的旅行对人类生活的危害
5. 示例：
问题一：住宅区的空气里，灰尘的含量是多少？
解决方法：实地检测。
问题二：灰尘在自然界中还有哪些功用？
解决方法：查资料。