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一、[新素材]本有一个大家庭，请选择合适的家庭称谓并将其序号填在对应的横线上，其中有一项多余。
A. father B. mother C. sister D. brother
E. grandmother F. grandfather
1.
2.
3.
4.
5.
Ben
A. father B. mother C. sister D. brother
E. grandmother F. grandfather
1.
B
2.
F
3.
C
4.
E
5.
A
Ben
答案
1. B 2. F 3. C 4. E 5. A
解析
【分析】
首先观察图片中每个序号对应的人物：1是Ben的妈妈，2是爷爷，3是Ben的妹妹，4是奶奶，5是爸爸。需将人物与给出的家庭称谓匹配，排除多余项（brother），对应正确选项即可。
【解析】
1. 对应右边的年轻女性，是Ben的妈妈，选B（mother）；
2. 对应左边的老年男性，是爷爷，选F（grandfather）；
3. 对应Ben旁边的小女孩，是妹妹，选C（sister）；
4. 对应右边的老年女性，是奶奶，选E（grandmother）；
5. 对应左边的年轻男性，是爸爸，选A（father）。
【答案】
1. B 2. F 3. C 4. E 5. A
【知识点】
家庭称谓、英语词汇匹配
【点评】
本题结合图片考查家庭相关的英语称谓，需准确识别人物关系并匹配对应词汇，属于基础题型。
【难度系数】
0.2
首先观察图片中每个序号对应的人物：1是Ben的妈妈，2是爷爷，3是Ben的妹妹，4是奶奶，5是爸爸。需将人物与给出的家庭称谓匹配，排除多余项（brother），对应正确选项即可。
【解析】
1. 对应右边的年轻女性，是Ben的妈妈，选B（mother）；
2. 对应左边的老年男性，是爷爷，选F（grandfather）；
3. 对应Ben旁边的小女孩，是妹妹，选C（sister）；
4. 对应右边的老年女性，是奶奶，选E（grandmother）；
5. 对应左边的年轻男性，是爸爸，选A（father）。
【答案】
1. B 2. F 3. C 4. E 5. A
【知识点】
家庭称谓、英语词汇匹配
【点评】
本题结合图片考查家庭相关的英语称谓，需准确识别人物关系并匹配对应词汇，属于基础题型。
【难度系数】
0.2
二、从方框中选择合适的句子补全对话，其中有一句多余。
A: 1.
B: Good morning, Liu Tao.
A: 2.
B: 3.
C: Nice to meet you.
A: 4.
A. Who is he?
B. He is my uncle.
C. Good morning, Yang Ling.
D. Nice to meet you too.
E. This is my aunt.
A: 1.
C
B: Good morning, Liu Tao.
A: 2.
A
B: 3.
B
C: Nice to meet you.
A: 4.
D
A. Who is he?
B. He is my uncle.
C. Good morning, Yang Ling.
D. Nice to meet you too.
E. This is my aunt.
答案
1. C 2. A 3. B 4. D
解析
【分析】首先通读对话和选项，根据上下文语境匹配句子：1. B的答语是“Good morning”，说明A在问候早上好，对应选项C；2. 后续B会回答人物身份，所以此处是询问“他是谁”，对应选项A；3. 此处要回答上文的问题，说明人物身份，对应选项B；4. C说“Nice to meet you”，需要用固定答语回应，对应选项D。
【解析】1. 根据B的回答“Good morning, Liu Tao.”，可知A应问候早上好，故选C；2. 结合后续B的回答内容，此处是询问人物身份，故选A；3. 此处需回答上文的问题，说明人物身份，故选B；4. 对于“Nice to meet you.”的固定答语是“Nice to meet you too.”，故选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】日常交际用语、补全对话、人物身份问答
【点评】本题是基础情景补全对话题，考查日常交际用语的运用，需结合上下文语境匹配选项，属于难度较低的基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】1. 根据B的回答“Good morning, Liu Tao.”，可知A应问候早上好，故选C；2. 结合后续B的回答内容，此处是询问人物身份，故选A；3. 此处需回答上文的问题，说明人物身份，故选B；4. 对于“Nice to meet you.”的固定答语是“Nice to meet you too.”，故选D。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】日常交际用语、补全对话、人物身份问答
【点评】本题是基础情景补全对话题，考查日常交际用语的运用，需结合上下文语境匹配选项，属于难度较低的基础题型。
【难度系数】0.3
三、[新考法]画一张你的全家福，试着介绍一下你的家庭成员吧。
My family
This is my family photo.
Look, this is my
My family
This is my family photo.
Look, this is my
答案
图略
One possible version:
My family
This is my family photo.
Look, this is my grandpa. This is my grandma. This is my uncle. This is my aunt. This is my cousin. He is my father. She is my mother. This is me! I have a big family. I love my family.
One possible version:
My family
This is my family photo.
Look, this is my grandpa. This is my grandma. This is my uncle. This is my aunt. This is my cousin. He is my father. She is my mother. This is me! I have a big family. I love my family.
解析
【分析】本题要求介绍全家福中的家庭成员，需运用所学的家庭成员相关词汇，使用“This is...”的常用句型依次介绍各位家人，最后补充对家庭的情感，使短文完整通顺，符合英语表达习惯。
【解析】围绕“我的家庭”主题，选取常见的家庭成员（爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、堂兄、爸爸、妈妈、自己），用正确的英语主系表句式连贯表达，最后点明家庭规模并抒发对家庭的爱，形成符合要求的短文。
【答案】One possible version:
My family
This is my family photo.
Look, this is my grandpa. This is my grandma. This is my uncle. This is my aunt. This is my cousin. He is my father. She is my mother. This is me! I have a big family. I love my family.
【知识点】英语写作、家庭成员词汇
【点评】本题结合生活实际，考查学生对家庭成员词汇的掌握及英语书面表达能力，贴近学生生活，易于学生发挥，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】围绕“我的家庭”主题，选取常见的家庭成员（爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、堂兄、爸爸、妈妈、自己），用正确的英语主系表句式连贯表达，最后点明家庭规模并抒发对家庭的爱，形成符合要求的短文。
【答案】One possible version:
My family
This is my family photo.
Look, this is my grandpa. This is my grandma. This is my uncle. This is my aunt. This is my cousin. He is my father. She is my mother. This is me! I have a big family. I love my family.
【知识点】英语写作、家庭成员词汇
【点评】本题结合生活实际，考查学生对家庭成员词汇的掌握及英语书面表达能力，贴近学生生活，易于学生发挥，难度适中。
【难度系数】0.7
