2026年能力素养与学力提升七年级语文上册人教版第53页答案
5. 词类活用。
（1）传不习乎
动词用作名词，这里指老师传授的知识

（2）温故而知新
形容词用作名词，学过的知识
形容词用作名词，新的理解和体会

（3）饭疏食，饮水
名词用作动词，吃

答案

5. (1) 动词用作名词，这里指老师传授的知识 (2) 形容词用作名词，学过的知识 形容词用作名词，新的理解和体会 (3) 名词用作动词，吃
6. 文学常识。
《论语》，
儒
家经典著作，是记录
孔子及其弟子言行
的一部书。共
20
篇。宋代把它与《
大学
》《
中庸
》《
孟子
》合称为“四书”。孔子，名丘，字仲尼，
鲁
国陬邑人，
春秋
末期
思想
家、
政治
家、
教育
家。

答案

6. 儒 孔子及其弟子言行 20 大学 中庸 孟子 鲁 春秋 思想 政治 教育
7. 整体感知。
（1）本文主要讲述了学习态度、学习方法和品德修养等方面的问题。其中谈学习方法的有哪些？请举一例。
温故而知新

（2）写出出自本文的三个成语。
不亦乐乎、三十而立、从心所欲（温故知新、择善而从，任写三个即可）

答案

7. 示例:(1) 温故而知新。 (2) 不亦乐乎、三十而立、从心所欲、温故知新、择善而从。(任写三个即可)
1. 解释下列句中加点的词。
（1）与朋友交而不信乎
诚信

（2）匹夫不可夺志也
改变

（3）人不堪其忧
能忍受

（4）吾日三省吾身
自我检查、反省

答案

1. (1) 诚信 (2) 改变 (3) 能忍受 (4) 自我检查、反省
2. 下列句子中“而”的用法不同于其他三项的一项是 （
C
）

A.学而时习之
B.温故而知新
C.学而不思则罔
D.五十而知天命

答案

2. C 解析:C项中的“而”表转折,其他三项的“而”表顺承。
3. 下列句子朗读停顿划分正确的一项是 （
C
）

A.匹夫不可/夺志也
B.择其/善者/而从之
C.学而不思/则罔
D.逝者/如斯夫，不/舍昼夜

答案

3. C 解析:A项,匹夫/不可夺志也;B项,择/其善者/而从之;D项,逝者/如斯夫,不舍/昼夜。
4. 名句默写。
（1）为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎
？
传不习乎
？
（2）《论语》中，“
学而不思则罔
，
思而不学则殆
”阐释了“学”与“思”的辩证关系。
（3）三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也
。
（4）当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的“
有朋自远方来
，
不亦乐乎
”来表达喜悦的心情。
（5）“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对《〈论语〉十二章》中孔子“
知之者不如好之者
，
好之者不如乐之者
”教育教学理念的继承和发展。
（6）当要表达重义轻利，不屈从于名利时，我们常用《论语》中的“
不义而富且贵
，
于我如浮云
”来表达自己的心志。

答案

4. (1) 与朋友交而不信乎 传不习乎 (2) 学而不思则罔 思而不学则殆 (3) 匹夫不可夺志也 (4) 有朋自远方来 不亦乐乎 (5) 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 (6) 不义而富且贵 于我如浮云