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1.张老师和王老师从学校骑共享单车去“口袋公园”，平均每分钟骑行199 m，用了24分钟到达。要计算学校到“口袋公园”的距离，可以把“199”凑成整百数进行简便计算，列式为(
$(200-1)×24$
)，这里运用了(乘法分配
)律，结果是(4776
)m。答案
1. 列式为$(200-1)×24$，运用乘法分配律，结果为4776 m。
2.为了让更多人认识“口袋公园”，拥抱绿色生活，王老师和张老师发放“口袋公园”宣传单，王老师每分钟发放14份，张老师每分钟发放16份，两人用了25分钟发完，他们一共发了（
750
）份宣传单。答案
2. 750
3.“口袋公园”里有桂花树和银杏树各3行，桂花树每行有28棵，银杏树每行有18棵。算式$(28-18)×3$解决的问题是(
桂花树比银杏树多多少棵(或银杏树比桂花树少多少棵)
)，还可以列式为($28×3-18×3$
)。答案
3. 算式$(28-18)×3$解决的问题是桂花树比银杏树多多少棵(或银杏树比桂花树少多少棵)，还可以列式为$28×3-18×3$。
二、快来帮助“口袋公园”设计师规划场地。
1.在“口袋公园”的建设中，有一块长15 m、宽12 m的空地，需要划分为若干个小区域进行绿化和设施布置。设计师聪聪用算式$15×4×3$来计算这块空地的总面积。下面的点子图(每个点子代表$1\ \mathrm{m}^2$)中，(
1.在“口袋公园”的建设中，有一块长15 m、宽12 m的空地，需要划分为若干个小区域进行绿化和设施布置。设计师聪聪用算式$15×4×3$来计算这块空地的总面积。下面的点子图(每个点子代表$1\ \mathrm{m}^2$)中，(
D
)能表示聪聪的分区方法。答案
1. D
