阳谷县人民听说一个壮士打死了景阳冈上的大虫,都出来看,轰动了全县。到县衙门口前,知县已在厅上专等。武松下了轿,大虫也放在甬道上。知县看了武松这般模样,又见了这个锦毛大虫,心想:“不是这个汉,怎能打死这个虎!”便唤武松上厅来。知县问道:“壮士,你说说怎样打死了这条大虫!”武松在厅前将打虎的经过又说了一遍,厅上厅下众人都惊得呆了。知县赐了几杯酒,拿出大户凑的赏赐钱一千贯给武松。武松道:“小人听说猎户们因这条大虫受了相公的责罚,何不就把这一千贯给众人去用?”知县道:“既然如此,就由你定。”
武松就把这赏钱在厅上分给了众猎户。知县见他忠厚仁德,有心要抬举他,便道:“虽然你本是清河县人,和我这阳谷县只在咫尺。我今日就让你在本县做个都头,如何?”武松跪谢道:“听您吩咐!”
6. (1)哪些句子从侧面表现了武松的勇猛?用“”画出来。
(2)哪些句子表现出武松的豪爽仗义?用“”画出来。
(3)用文字描绘出你心中的武松形象。
武松就把这赏钱在厅上分给了众猎户。知县见他忠厚仁德,有心要抬举他,便道:“虽然你本是清河县人,和我这阳谷县只在咫尺。我今日就让你在本县做个都头,如何?”武松跪谢道:“听您吩咐!”
6. (1)哪些句子从侧面表现了武松的勇猛?用“”画出来。
(2)哪些句子表现出武松的豪爽仗义?用“”画出来。
(3)用文字描绘出你心中的武松形象。
答案
(1) 需画出的句子:阳谷县人民听说一个壮士打死了景阳冈上的大虫,都出来看,轰动了全县。到县衙门口前,知县已在厅上专等。知县看了武松这般模样,又见了这个锦毛大虫,心想:“不是这个汉,怎能打死这个虎!”武松在厅前将打虎的经过又说了一遍,厅上厅下众人都惊得呆了。
(2) 需画出的句子:武松道:“小人听说猎户们因这条大虫受了相公的责罚,何不就把这一千贯给众人去用?” 武松就把这赏钱在厅上分给了众猎户。
(3) 我心中的武松是勇武过人的好汉,他本领高强,能徒手打死凶猛的吊睛白额虎,同时他不贪恋钱财、心地仗义,把自己得的赏赐全部分给受了责罚的猎户,为人忠厚懂礼,是个顶天立地、值得敬佩的英雄。
(2) 需画出的句子:武松道:“小人听说猎户们因这条大虫受了相公的责罚,何不就把这一千贯给众人去用?” 武松就把这赏钱在厅上分给了众猎户。
(3) 我心中的武松是勇武过人的好汉,他本领高强,能徒手打死凶猛的吊睛白额虎,同时他不贪恋钱财、心地仗义,把自己得的赏赐全部分给受了责罚的猎户,为人忠厚懂礼,是个顶天立地、值得敬佩的英雄。
解析
(1) 侧面描写是借助其他人物的反应、状态间接突出人物特点,不需要直接描写武松打虎的动作,从文中筛选出能体现旁人对武松打死猛虎一事的重视、震惊的相关语句即可。
(2) 从文中找出武松主动将官府赏赐的钱财分给受牵连的猎户的相关语句,就能对应体现他豪爽仗义的特点。
(3) 结合文中武松徒手打死猛虎、主动分赏钱、恭敬接受任命的细节,梳理他的性格特点,用通顺的语句描绘出人物形象即可。
(2) 从文中找出武松主动将官府赏赐的钱财分给受牵连的猎户的相关语句,就能对应体现他豪爽仗义的特点。
(3) 结合文中武松徒手打死猛虎、主动分赏钱、恭敬接受任命的细节,梳理他的性格特点,用通顺的语句描绘出人物形象即可。
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