五、品读美文，完成练习。
奇妙的想象(节选)
我真想变成一朵云，一朵飘在夏日天空的云。我不用背着书包去上学，不用在书桌前写作业，就那样慢悠悠地飘着，飘过高高的山，飘过绿绿的田野，飘过开满荷花的池塘。
我变的云，不是单调的白色，而是彩色的！春天的粉色、夏天的蓝色、秋天的金色、冬天的银色，揉在一起，像一块五彩的锦缎。小鸟会停在我的身上休息，蝴蝶会绕着我翩翩起舞，连太阳公公都会笑眯眯地看着我，把温柔的光洒在我身上。
偶尔，我还会变成各种形状：一会儿变成蹦蹦跳跳的小兔子，一会儿变成摇着尾巴的小花狗，一会儿变成展翅飞翔的小鸟。地上的小朋友看见了，会指着我大喊：“看，那朵云真奇妙！”听到他们的话，我笑得更开心了，飘得也更轻快了。
1. 选文作者想变成，是色的，还能变成各种。
2. 作者变成云后，会飘过哪些地方？用“”在文中画出来。
3. 我会选。(填序号)
A. 拟人 B. 比喻 C. 排比
(1)春天的粉色、夏天的蓝色、秋天的金色、冬天的银色，揉在一起，像一块五彩的锦缎。 ()
(2)连太阳公公都会笑眯眯地看着我，把温柔的光洒在我身上。 ()
(3)一会儿变成蹦蹦跳跳的小兔子，一会儿变成摇着尾巴的小花狗，一会儿变成展翅飞翔的小鸟。 ()
4. 如果你变成这朵彩色的云，你还想飘到哪里，做什么有趣的事？

1. 一朵云 彩 形状
2. 高高的山、绿绿的田野、开满荷花的池塘
3. (1)B (2)A (3)C
4. 示例：我想飘到海边，和海鸥一起追逐浪花，给海边的小朋友送去凉凉的云朵阴影。