2026年启东中学作业本七年级语文上册人教版徐州专版第7页答案
3. 下列说法正确的一项是(3分)
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B
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A.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
B.《济南的冬天》一文中的“髻”原指挽在头顶或脑后的发结,在文中指树尖上的积雪如发髻一般。
C.《济南的冬天》一文运用移步换景的手法,从山上的矮松写到山尖、山坡和山腰上的薄雪,自上而下,把雪的光、色、态逐步展现在读者面前,表现了济南冬天的粗犷。
D.自然界的景物本身并不带有感情色彩,可是一被写进作品,就会因为烙上作者感情的印记而表现出鲜明的感情色彩。老舍先生描写了济南的山山水水,表现出他对济南的厌恶之情。

答案

3. B(3分) 【点拨】A项,《茶馆》是话剧;C项,《济南的冬天》表现的是济南冬天的秀美;D项,《济南的冬天》表现的是作者对济南冬天的喜爱之情。
◆课内阅读
阅读《济南的冬天》,回答问题。
4.【思维导图】【内容梳理】阅读写景散文要抓住文章选取的典型景物及其主要特点。下图是课文所描写的三个典型景物及其特点,请梳理课文内容,补全下图。(4分)

5.【字词品析】赏析句子中字词的妙处是一种重要的语文技能,能帮助我们深入理解文本,感受语言的魅力。请赏析下面句子中加点字的表达效果。(3分)
山坡上着些小村庄,小村庄的房顶上着点儿雪。


6.【朗读品鉴】同学们打算朗读这篇课文,小明给同学们提出了一些朗读意见。下列朗读意见不恰当的一项是(3分)

A. 真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。(重读“面上含笑”,强调济南的人们对冬天温暖、安适生活的满足)
B. 他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。(“心中”“有了依靠”要一口气连贯地读下去,不停顿)
C. 济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(要读出对济南小山的赞美和爱怜)
D. 这就是冬天的济南。(重读“济南”,以表达作者对济南这座城市的喜爱和赞美)

答案

4. ①薄雪覆盖下的山 ②水、天空 ③可爱 ④秀气(每空1分)
5. 第一个“卧”字形容村庄房屋低矮,(1分)第二个“卧”字是“趴着”的意思,(1分)两个“卧”字传神地写出了小村庄和积雪的可爱情态,烘托出一种恬静安逸的氛围。(1分)
6. D(3分) 【点拨】重读“济南”不恰当,应重读“冬天”,因为文中作者紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描绘出一幅幅济南特有的冬景,表达了对济南特有的冬景的喜爱和赞美之情。