2. 王老师准备在网上购买18本《老人与海》。

(1)王老师可以使用哪张优惠券?估一估,在对应的括号里画“√”。(4分)
(2)使用优惠券后,王老师购买这些书实际需要付多少钱?(4分)
(1)王老师可以使用哪张优惠券?估一估,在对应的括号里画“√”。(4分)
(2)使用优惠券后,王老师购买这些书实际需要付多少钱?(4分)
答案
2. (1)
38×18
估大↓ ↓估大
40×20=800(元)
38×18
估小↓
30×18=540(元)
540<38×18<800
¥120 满500可用 (√)
(2)38×18=684(元) 684-120=564(元)
答:王老师购买这些书实际需要付 564 元。
解析 (1)本题考查用估算解决问题。购买 18 本书列式为 38×18,把两个乘数都估大,计算得出 40×20=800(元),那么 38×18<800;把其中一个乘数 38 估小,计算得出 30×18=540(元),那么 38×18>540。所以只能使用“满 500 元可用”的优惠券。
(2)结合估算的结论,进行精确计算。先计算 18 本书需要 38×18=684(元),再计算使用优惠券后,需要付 684-120=564(元)。
38×18
估大↓ ↓估大
40×20=800(元)
38×18
估小↓
30×18=540(元)
540<38×18<800
¥120 满500可用 (√)
(2)38×18=684(元) 684-120=564(元)
答:王老师购买这些书实际需要付 564 元。
解析 (1)本题考查用估算解决问题。购买 18 本书列式为 38×18,把两个乘数都估大,计算得出 40×20=800(元),那么 38×18<800;把其中一个乘数 38 估小,计算得出 30×18=540(元),那么 38×18>540。所以只能使用“满 500 元可用”的优惠券。
(2)结合估算的结论,进行精确计算。先计算 18 本书需要 38×18=684(元),再计算使用优惠券后,需要付 684-120=564(元)。
3. 家福超市进货,进的白糖比食盐多多少千克?
(1)选出解决上面问题所需的信息,在□里画“√”。(3分)
(2)请你用选出的信息解决这个问题。(5分)

(1)选出解决上面问题所需的信息,在□里画“√”。(3分)
(2)请你用选出的信息解决这个问题。(5分)
答案
3. 示例:
(1)
(2)500×90=45000(克)
45000 克=45 千克 45-36=9(千克)
答:进的白糖比食盐多 9 千克。
解析 (1)要想求出进的白糖比食盐多多少千克,就必须知道分别进了多少千克的白糖和食盐,根据题目中给出的信息勾选即可。
(2)第一步 用每袋白糖的质量乘数量求出进的白糖的质量。
第二步 找出进的食盐的质量。直接从“食盐共 36 千克”这个信息中获取。
第三步 用进的白糖的质量减去进的食盐的质量即为所求,计算时注意单位换算。
4. 一块长方形草地的面积是256平方米,宽是8米。现将宽增加16米,长不变,扩建后草地的面积是多少平方米?下面是两位同学的解答。

(1)我赞成(
(2)你还有其他方法吗?请列式解答。(5分)
(1)我赞成(
丽丽
)的解答,他(或她)先求出(这块长方形草地的长
),再求出(扩建后草地的面积
)。(3分)(2)你还有其他方法吗?请列式解答。(5分)
答案
4. (1)丽丽 这块长方形草地的长 扩建后草地的面积
解析 毛毛:先求出这块长方形草地的长,再计算面积,计算时将“宽增加 16 米”理解成了“宽增加到 16 米”,因此他的解答错误。
丽丽:先求出这块长方形草地的长,再用扩建后草地的宽乘长求出扩建后草地的面积,因此她的解答正确。
(2)8+16=24(米) 256×(24÷8)=768(平方米)
答:扩建后草地的面积是 768 平方米。
解析 根据积的变化规律解答。
第一步 宽增加 16 米后变为 8+16=24(米),扩建后的宽是原来的 24÷8=3 倍。
第二步 草地的长不变,宽扩大到原来的 3 倍,面积也扩大到原来的 3 倍。
解析 毛毛:先求出这块长方形草地的长,再计算面积,计算时将“宽增加 16 米”理解成了“宽增加到 16 米”,因此他的解答错误。
丽丽:先求出这块长方形草地的长,再用扩建后草地的宽乘长求出扩建后草地的面积,因此她的解答正确。
(2)8+16=24(米) 256×(24÷8)=768(平方米)
答:扩建后草地的面积是 768 平方米。
解析 根据积的变化规律解答。
第一步 宽增加 16 米后变为 8+16=24(米),扩建后的宽是原来的 24÷8=3 倍。
第二步 草地的长不变,宽扩大到原来的 3 倍,面积也扩大到原来的 3 倍。
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