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7.（苏州昆山）先从14、10、6、4中选出三个数，再写出四道算式。
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
答案
答案不唯一,如$6+4=10$ $4+6=10$
$10-6=4$ $10-4=6$
$10-6=4$ $10-4=6$
8.（南通海安）按规律填数。
（1）16,15,13,10,(
（2）
（1）16,15,13,10,(
6
),(1
)。（2）
答案
(1)6 1 (2)2 5
9. 选一选。(在正确答案的□里画“√”)
(1)(无锡江阴)小明做了一些口算题,有一道是$16-4=12$,其中的“12”是什么?
减数 □ 被减数 □
差 □
(2)(盐城阜宁)下面哪道算式的得数比12大?
$3+5$ □ $13-2$ □ $10+4$ □
(3)(镇江丹阳)从第2个盘子开始,后面每个盘子依次比前面一个盘子多放几个苹果?
1个 □ 2个 □ 3个 □
(4)(南通如东)10个小朋友站成一排,小明的左边有4个小朋友,他的右边有几个小朋友?
4个 □ 5个 □ 6个 □
(5)(苏州吴中区)若$○+○=10$,$☆-○=2$,则$☆$代表几?
6 □ 7 □ 8 □
(1)(无锡江阴)小明做了一些口算题,有一道是$16-4=12$,其中的“12”是什么?
减数 □ 被减数 □
差 □
(2)(盐城阜宁)下面哪道算式的得数比12大?
$3+5$ □ $13-2$ □ $10+4$ □
(3)(镇江丹阳)从第2个盘子开始,后面每个盘子依次比前面一个盘子多放几个苹果?
1个 □ 2个 □ 3个 □
(4)(南通如东)10个小朋友站成一排,小明的左边有4个小朋友,他的右边有几个小朋友?
4个 □ 5个 □ 6个 □
(5)(苏州吴中区)若$○+○=10$,$☆-○=2$,则$☆$代表几?
6 □ 7 □ 8 □
答案
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
10.（无锡江阴）画一画，算一算。
（1）15+3=□
（2）18-6-2=□
（1）15+3=□
（2）18-6-2=□
答案
(1)18，
(2)10，
11.（扬州江都区）在○里填数，使每条线上的三个数相加都等于9。
答案
