一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. The street is very quiet at night,
2.
3. 本土文化Liuqin opera passes fine spirit to build a better cultural
4. It is a great p
5. We can give away these
1. The street is very quiet at night,
unlike
(不像)the noisy in daytime.2.
Compared
(比较)with the past, our living conditions have improved greatly.3. 本土文化Liuqin opera passes fine spirit to build a better cultural
society
(社会)for our people.4. It is a great p
pity
that you missed the wonderful concert.5. We can give away these
unused
(not having been used)books to children in need.答案
1. unlike 2. Compared 3. society 4. pity 5. unused
解析
【分析】本题为根据句意及提示填单词的基础题,需结合句子结构、中文提示、英文释义或首字母,运用词汇知识确定正确单词及形式:1. 需填表“不像”的介词;2. 考查“与……相比”的固定结构,需用过去分词形式;3. 需填“社会”对应的名词;4. 结合首字母及固定句型确定单词;5. 根据英文释义填写对应形容词。
【解析】1. 句意:晚上街道很安静,不像白天那么吵闹。“不像”对应的介词为unlike,符合语境;2. 固定搭配compared with(与……相比)作状语,故用过去分词Compared;3. “社会”对应的名词为society,符合“文化社会”的表达;4. 固定句型It is a great pity that...(很遗憾……),首字母为p,故填pity;5. 英文释义“not having been used”意为“未被使用的”,对应形容词unused,修饰books。
【答案】1. unlike 2. Compared 3. society 4. pity 5. unused
【知识点】词汇运用、非谓语动词、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的运用,涉及介词、非谓语动词、固定句型等,难度适中,侧重巩固学生的词汇基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意:晚上街道很安静,不像白天那么吵闹。“不像”对应的介词为unlike,符合语境;2. 固定搭配compared with(与……相比)作状语,故用过去分词Compared;3. “社会”对应的名词为society,符合“文化社会”的表达;4. 固定句型It is a great pity that...(很遗憾……),首字母为p,故填pity;5. 英文释义“not having been used”意为“未被使用的”,对应形容词unused,修饰books。
【答案】1. unlike 2. Compared 3. society 4. pity 5. unused
【知识点】词汇运用、非谓语动词、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的运用,涉及介词、非谓语动词、固定句型等,难度适中,侧重巩固学生的词汇基础。
【难度系数】0.6
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. I
2. She felt
3. Reading English every day is good for
4. I can't afford
5. He
1. I
truly
(true) believe hard work will bring us satisfying results in the end.2. She felt
excited
(excite) when she won first prize in the competition.3. Reading English every day is good for
improving
(improve) your skills.4. I can't afford
to buy
(buy) such an expensive mobile phone now.5. He
nodded
(nod) and agreed with what I said just now.答案
1. truly 2. excited 3. improving 4. to buy 5. nodded
解析
【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合词性修饰规则、固定搭配、时态等知识点解题:1. 需用副词修饰动词believe;2. 描述人的感受用ed结尾的形容词;3. 介词后接动名词;4. 固定搭配afford to do sth;5. 由并列动词的时态确定过去式。
【解析】
1. 此处修饰动词believe,需用true的副词形式truly;
2. 主语是人,描述人的兴奋感受,用excite的ed形式形容词excited;
3. 介词for后接动词的动名词形式,故用improving;
4. 固定搭配afford to do sth,意为“负担得起做某事”,故填to buy;
5. 由并列的agreed(过去式)可知,此处用nod的过去式nodded。
【答案】
1. truly 2. excited 3. improving 4. to buy 5. nodded
【知识点】
副词用法、形容词辨析、非谓语动词、一般过去式
【点评】
本题为英语基础词形变化题,考察核心词性规则、固定搭配及时态,是初中英语的常见基础题型,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合词性修饰规则、固定搭配、时态等知识点解题:1. 需用副词修饰动词believe;2. 描述人的感受用ed结尾的形容词;3. 介词后接动名词;4. 固定搭配afford to do sth;5. 由并列动词的时态确定过去式。
【解析】
1. 此处修饰动词believe,需用true的副词形式truly;
2. 主语是人,描述人的兴奋感受,用excite的ed形式形容词excited;
3. 介词for后接动词的动名词形式,故用improving;
4. 固定搭配afford to do sth,意为“负担得起做某事”,故填to buy;
5. 由并列的agreed(过去式)可知,此处用nod的过去式nodded。
【答案】
1. truly 2. excited 3. improving 4. to buy 5. nodded
【知识点】
副词用法、形容词辨析、非谓语动词、一般过去式
【点评】
本题为英语基础词形变化题,考察核心词性规则、固定搭配及时态,是初中英语的常见基础题型,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
(
A.peanut
B.fork
C.bamboo
D.stamp
A
)1. The is a very useful plant. It can be eaten as food and made into oil.A.peanut
B.fork
C.bamboo
D.stamp
答案
1. A 【点拨】句意:花生是一种很有用的植物。它可以当作食物食用,还能被制成食用油。peanut 花生。故选A。
解析
【分析】
这是一道英语单项选择题,考查名词词义辨析。解题时需先理解句子句意,抓住关键信息“有用的植物、可食用、能制成油”,再逐一分析选项的词性和含义,排除不符合要求的选项,确定正确答案。
【解析】
先解读句子:“____是一种非常有用的植物,它可以作为食物食用,还能被制成油。”再分析选项:
A. peanut(花生):属于植物,可食用,且能榨油,符合句意;
B. fork(叉子):是餐具,不属于植物,排除;
C. bamboo(竹子):属于植物,但一般不能作为食物食用或制油,排除;
D. stamp(邮票):是物品,不属于植物,排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;词汇运用
【点评】
本题结合语境考查基础名词的含义,解题关键是抓住句子中“植物、可食用、制油”的核心信息,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
这是一道英语单项选择题,考查名词词义辨析。解题时需先理解句子句意,抓住关键信息“有用的植物、可食用、能制成油”,再逐一分析选项的词性和含义,排除不符合要求的选项,确定正确答案。
【解析】
先解读句子:“____是一种非常有用的植物,它可以作为食物食用,还能被制成油。”再分析选项:
A. peanut(花生):属于植物,可食用,且能榨油,符合句意;
B. fork(叉子):是餐具,不属于植物,排除;
C. bamboo(竹子):属于植物,但一般不能作为食物食用或制油,排除;
D. stamp(邮票):是物品,不属于植物,排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;词汇运用
【点评】
本题结合语境考查基础名词的含义,解题关键是抓住句子中“植物、可食用、制油”的核心信息,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—They often the dry soil to make it soft.
A.dig up
B.look up
C.get up
D.stand up
A
)2. —What do farmers usually do before planting crops?—They often the dry soil to make it soft.
A.dig up
B.look up
C.get up
D.stand up
答案
2. A 【点拨】dig up 挖掘出,掘地,符合语境。故选 A。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问农民种植庄稼前的准备动作,答句需填入能让干土变软的动作相关短语。接着逐一分析各选项短语的含义,结合语境判断正确选项。
【解析】对话翻译:—农民在种庄稼前通常做什么?—他们经常________干土让它变软。选项A:dig up意为“挖掘,掘地”,符合农民耕地(掘土使土壤松软)的语境;选项B:look up意为“查阅;向上看”,与语境不符;选项C:get up意为“起床”,选项D:stand up意为“站起来”,均不符合句意。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析,需结合对话语境选择合适的短语,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】对话翻译:—农民在种庄稼前通常做什么?—他们经常________干土让它变软。选项A:dig up意为“挖掘,掘地”,符合农民耕地(掘土使土壤松软)的语境;选项B:look up意为“查阅;向上看”,与语境不符;选项C:get up意为“起床”,选项D:stand up意为“站起来”,均不符合句意。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析,需结合对话语境选择合适的短语,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.Though
B.Till
C.Because
D.Since
A
)3.(2025·江苏无锡·期中) there are so many people in Li Garden, it's still a must-see garden for its special design.A.Though
B.Till
C.Because
D.Since
答案
3. A 【点拨】根据语境可知,句子前后表示让步关系,应用 though 引导让步状语从句。故选 A。
解析
【分析】首先明确句子前后的逻辑关系:前半句“李园有很多人”和后半句“它仍然是必看的花园”之间是让步关系(即虽然存在前半句的情况,但后半句的结果依然成立)。接下来分析各选项连词的用法:A选项Though意为“虽然,尽管”,用于引导让步状语从句;B选项Till意为“直到”,用于引导时间状语从句;C选项Because意为“因为”,用于引导原因状语从句;D选项Since可意为“自从(引导时间状语从句)”或“因为(引导原因状语从句)”。根据句子的让步逻辑,应选择对应让步关系的连词。
【解析】句子表达的逻辑是“虽然李园有很多人,但它仍因独特设计成为必看花园”,前后为让步关系。A选项Though引导让步状语从句,符合语境;B选项Till表时间,不符合逻辑;C选项Because表原因,不符合;D选项Since表时间或原因,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】让步状语从句、连词用法
【点评】本题考查连词的语义辨析及语境逻辑判断,需准确把握不同连词的用法,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】句子表达的逻辑是“虽然李园有很多人,但它仍因独特设计成为必看花园”,前后为让步关系。A选项Though引导让步状语从句,符合语境;B选项Till表时间,不符合逻辑;C选项Because表原因,不符合;D选项Since表时间或原因,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】让步状语从句、连词用法
【点评】本题考查连词的语义辨析及语境逻辑判断,需准确把握不同连词的用法,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
—You can water it with bottles every day. It will be better soon.
A.too much
B.a little
C.a couple of
D.a bit
C
)4. —My garden is too dry. What should I do?—You can water it with bottles every day. It will be better soon.
A.too much
B.a little
C.a couple of
D.a bit
答案
4. C 【点拨】a couple of 几个,一对,后接可数名词复数。too much/a little/a bit 修饰不可数名词。故选 C。
解析
【分析】
这道题考查修饰名词的短语辨析,解题思路是先确定空格后名词的属性,再逐一分析各选项短语的用法,选出符合语境的答案。首先看空格后的bottles是可数名词复数,接着判断每个选项短语能修饰的名词类型,最终确定正确选项。
【解析】
先分析各选项短语的用法:A. too much意为“太多”,修饰不可数名词;B. a little意为“一点”,修饰不可数名词;C. a couple of意为“几个,一对”,后接可数名词复数;D. a bit意为“一点”,通常修饰形容词或副词,若修饰名词需加of(a bit of),且仅修饰不可数名词。空格后是可数名词复数bottles,只有a couple of符合要求,故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词短语的用法辨析
【点评】
本题考查常见修饰可数/不可数名词的短语辨析,需准确掌握各短语的修饰对象,属于基础词汇辨析题。
【难度系数】
0.5
这道题考查修饰名词的短语辨析,解题思路是先确定空格后名词的属性,再逐一分析各选项短语的用法,选出符合语境的答案。首先看空格后的bottles是可数名词复数,接着判断每个选项短语能修饰的名词类型,最终确定正确选项。
【解析】
先分析各选项短语的用法:A. too much意为“太多”,修饰不可数名词;B. a little意为“一点”,修饰不可数名词;C. a couple of意为“几个,一对”,后接可数名词复数;D. a bit意为“一点”,通常修饰形容词或副词,若修饰名词需加of(a bit of),且仅修饰不可数名词。空格后是可数名词复数bottles,只有a couple of符合要求,故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词短语的用法辨析
【点评】
本题考查常见修饰可数/不可数名词的短语辨析,需准确掌握各短语的修饰对象,属于基础词汇辨析题。
【难度系数】
0.5
(
—. It’s good for the environment.
A.Bad luck
B.Hurry up
C.Well done
D.I agree with you
D
)5. —We should plant more trees to make our city greener.—. It’s good for the environment.
A.Bad luck
B.Hurry up
C.Well done
D.I agree with you
答案
5. D 【点拨】上句提出建议,下句表示赞同。故选 D。
解析
【分析】本题是情景交际类题目,需结合对话语境判断合适的答语。首先明确上句是提出“种更多树让城市更绿”的建议,下句要表达对该建议的态度,再逐一分析选项含义,选出符合语境的答案。
【解析】逐一分析各选项:A选项“Bad luck”意思是“坏运气”,与对话语境无关;B选项“Hurry up”意思是“快点”,不符合此处回应建议的逻辑;C选项“Well done”意思是“做得好”,用于表扬已完成的行为,而此处是对未实施的建议的回应,不合适;D选项“I agree with you”意思是“我同意你的看法”,契合下句“对环境有益”的赞同态度,因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的用语辨析,属于基础题型,只需准确理解各选项含义及对话语境即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项:A选项“Bad luck”意思是“坏运气”,与对话语境无关;B选项“Hurry up”意思是“快点”,不符合此处回应建议的逻辑;C选项“Well done”意思是“做得好”,用于表扬已完成的行为,而此处是对未实施的建议的回应,不合适;D选项“I agree with you”意思是“我同意你的看法”,契合下句“对环境有益”的赞同态度,因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的用语辨析,属于基础题型,只需准确理解各选项含义及对话语境即可轻松作答。
【难度系数】0.8
四、根据课文改编内容,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Behind our house, there was a small piece of unused land. Mother suggested turning it into peanut field since we all loved eating peanuts. My brother, sister and I were very (excite). We bought seeds, dug up the ground and (water) the plants. After a few months, we got a good harvest. To celebrate, Mother cooked peanuts in different ways we
held a party in the garden. Father asked us what peanuts were good for. We answered they were delicious, good making oil and cheap. Then Father told us one special thing about peanuts: (like) apples and peaches that show their bright fruits in the air, peanuts hide (they) fruits underground. Father said peanuts were useful though not (attract). I realized that being useful was (important) than trying to win praise from others. Father hoped we could learn this from peanuts. We stayed up late (enjoy) the peanuts that night. To this day, Father's words are still clear in my memory.
1.
6.
Behind our house, there was a small piece of unused land. Mother suggested turning it into peanut field since we all loved eating peanuts. My brother, sister and I were very (excite). We bought seeds, dug up the ground and (water) the plants. After a few months, we got a good harvest. To celebrate, Mother cooked peanuts in different ways we
held a party in the garden. Father asked us what peanuts were good for. We answered they were delicious, good making oil and cheap. Then Father told us one special thing about peanuts: (like) apples and peaches that show their bright fruits in the air, peanuts hide (they) fruits underground. Father said peanuts were useful though not (attract). I realized that being useful was (important) than trying to win praise from others. Father hoped we could learn this from peanuts. We stayed up late (enjoy) the peanuts that night. To this day, Father's words are still clear in my memory.
1.
a
2. excited
3. watered
4. and
5. for
6.
unlike
7. their
8. attractive
9. more important
10. to enjoy
答案
1. a 2. excited 3. watered 4. and 5. for 6. unlike 7. their 8. attractive 9. more important 10. to enjoy
解析
【分析】
本题为语境语法填空题,需结合语境、固定搭配、词性变化、时态、连词用法等知识点解题,步骤如下:1. 第一空表泛指“一个花生地”,用不定冠词;2. 第二空主语为人,修饰人用ed形式的形容词;3. 第三空为并列动词,需与前面过去式动词保持时态一致;4. 第四空连接两个并列动作,用并列连词;5. 第五空考查固定搭配;6. 第六空根据句意表“不像”,用介词;7. 第七空修饰名词,用形容词性物主代词;8. 第八空be动词后需用形容词;9. 第九空有than,需用形容词比较级;10. 第十空考查不定式表目的的用法。
【解析】
1. a:泛指“一块花生地”,用不定冠词a;2. excited:主语是人,修饰人的感受用excited(感到兴奋的);3. watered:与bought、dug为并列谓语,需用过去式;4. and:连接“煮花生”和“举办派对”两个并列动作;5. for:固定搭配be good for表示“对……有益”;6. unlike:介词,意为“不像”,符合句意;7. their:形容词性物主代词修饰名词fruits;8. attractive:be动词后用形容词,attract的形容词为attractive;9. more important:句中有than,important的比较级为more important;10. to enjoy:stay up late to do sth表示“熬夜做某事”,不定式表目的。
【答案】
1. a 2. excited 3. watered 4. and 5. for 6. unlike 7. their 8. attractive 9. more important 10. to enjoy
【知识点】
不定冠词用法、形容词形式(ed/ing)、动词时态、并列连词用法、固定搭配(be good for)、介词用法、形容词性物主代词、形容词比较级、非谓语动词(不定式)
【点评】
本题结合课文内容考察基础语法知识,涵盖冠词、形容词、动词时态等多个核心考点,注重语境理解与基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为语境语法填空题,需结合语境、固定搭配、词性变化、时态、连词用法等知识点解题,步骤如下:1. 第一空表泛指“一个花生地”,用不定冠词;2. 第二空主语为人,修饰人用ed形式的形容词;3. 第三空为并列动词,需与前面过去式动词保持时态一致;4. 第四空连接两个并列动作,用并列连词;5. 第五空考查固定搭配;6. 第六空根据句意表“不像”,用介词;7. 第七空修饰名词,用形容词性物主代词;8. 第八空be动词后需用形容词;9. 第九空有than,需用形容词比较级;10. 第十空考查不定式表目的的用法。
【解析】
1. a:泛指“一块花生地”,用不定冠词a;2. excited:主语是人,修饰人的感受用excited(感到兴奋的);3. watered:与bought、dug为并列谓语,需用过去式;4. and:连接“煮花生”和“举办派对”两个并列动作;5. for:固定搭配be good for表示“对……有益”;6. unlike:介词,意为“不像”,符合句意;7. their:形容词性物主代词修饰名词fruits;8. attractive:be动词后用形容词,attract的形容词为attractive;9. more important:句中有than,important的比较级为more important;10. to enjoy:stay up late to do sth表示“熬夜做某事”,不定式表目的。
【答案】
1. a 2. excited 3. watered 4. and 5. for 6. unlike 7. their 8. attractive 9. more important 10. to enjoy
【知识点】
不定冠词用法、形容词形式(ed/ing)、动词时态、并列连词用法、固定搭配(be good for)、介词用法、形容词性物主代词、形容词比较级、非谓语动词(不定式)
【点评】
本题结合课文内容考察基础语法知识,涵盖冠词、形容词、动词时态等多个核心考点,注重语境理解与基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
登录