()3. [2025扬州市宝应县期末]My grandparents like eating vegetables, such as potatoes, tomatoes and .

A.carrots
B.juice
C.beef
D.lemons

3. A

【分析】
这是一道名词词义辨析题，解题思路为：先明确题干语境——祖父母喜欢吃蔬菜，such as后列举的potatoes（土豆）、tomatoes（西红柿）都属于蔬菜类，需从选项中选出同类的蔬菜名词，排除非蔬菜类的选项。
【解析】
题干中such as后列举的土豆、西红柿均为蔬菜，因此要选择蔬菜类名词。选项A carrots（胡萝卜）属于蔬菜；B juice（果汁）是饮品；C beef（牛肉）是肉类；D lemons（柠檬）是水果，只有A项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；蔬菜类名词
【点评】
本题结合日常饮食语境考查常见食物类名词的分类，难度较低，需准确掌握基础名词的含义与类别。
【难度系数】
0.8

()4. — I think we can arrive at Maoye Shopping Mall at 8 a. m. to catch the first bus.
— Maybe you can if you get up .

A.early enough
B.enough early
C.late enough
D.enough late

4. A

【分析】首先理解对话语境：第一句提到要8点到茂业赶第一班公交，第二句回应需满足“起床足够早”的条件才能实现。接着回忆enough的用法：修饰形容词或副词时，enough必须放在被修饰词之后，结合语境判断所需词汇，排除错误选项。
【解析】本题考查enough修饰副词的用法及语境理解。①enough的用法：修饰副词时需后置，因此排除B（enough early）、D（enough late）；②结合“赶第一班公交”的语境，需要“足够早”起床，故选择early enough，对应A选项。
【答案】A
【知识点】副词的用法；enough的用法
【点评】本题为英语基础题，核心考查enough修饰副词的位置规则，同时结合日常对话语境判断词义，属于初中英语基础考点，难度较低。
【难度系数】0.7

( )5. Hurry up, and I don't want to ______ the beginning of the film.

A.fill
B.spend
C.keep
D.miss

5. D

【分析】首先理解句子含义：“快点，我不想错过电影的开头”。接着分析各选项动词的词义：A选项fill意为“填满”，B选项spend意为“花费”，C选项keep意为“保持”，D选项miss意为“错过”，结合语境，只有“错过”符合句子逻辑，由此确定解题方向。
【解析】句子表达的是不想错过电影开头的语境，A项fill、B项spend、C项keep均不符合句意，只有D项miss（错过）契合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需结合句子语境判断合适的动词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9

()6. — How often does your father go on a trip?
— He goes on a trip. once or twice a year.

A.never; Maybe
B.often; May be
C.seldom; Maybe
D.seldom; May be

6. C

【分析】
解题分两步：第一步判断第一空的频率副词，根据答语“once or twice a year（一年一两次）”可知父亲旅行的频率很低，排除表“从不”的never和表“经常”的often，锁定seldom；第二步辨析易混词maybe和may be的用法：maybe是副词，可置于句首作状语；may be是“情态动词+be动词”结构，在句中作谓语，此处空格在句首需状语，故用Maybe，综上选C。
【解析】
1. 第一空分析：答语“once or twice a year”体现频率低，never（从不）频率为0、often（经常）频率高，均不符合语境，seldom（很少）符合，排除A、B；
2. 第二空分析：maybe是副词，意为“也许”，常位于句首作状语；may be是谓语结构，需在句中作谓语，此处空格在句首需状语，故用Maybe，排除D；
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
频率副词辨析；maybe与may be的用法
【点评】
本题考查频率副词和易混词的用法辨析，需准确掌握不同频率副词的含义及maybe与may be的词性差异，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

()7. I buy in the supermarket. They are very cheap.

A.two boxes of eggs
B.a watermelon
C.a bag of salt
D.two pieces of breads

7. A

【分析】
首先根据后句的代词“They”判断，空格处需填复数概念的名词短语，因为“They”指代复数名词。接下来逐一分析选项：选项B“a watermelon”是单数，需用“It”指代，不符合；选项C“a bag of salt”中“salt”是不可数名词，整体为单数，需用“It”指代，不符合；选项D中“bread”是不可数名词，不能加“s”，本身表达错误；选项A“two boxes of eggs”中“eggs”是可数名词复数，可被“They”指代，符合语境。
【解析】
本题考查名词的数及量化短语的用法。
1. 由后句主语“They”可知，空格处需填复数概念的名词短语，排除单数的选项B、C；
2. 选项D中“bread”是不可数名词，无复数形式，“two pieces of bread”才是正确表达，故排除；
3. 选项A“two boxes of eggs”中“eggs”为可数名词复数，符合“They”的指代要求，表达正确。
【答案】
A
【知识点】
可数名词与不可数名词、名词的量化表达
【点评】
本题结合代词指代考查名词的数，需掌握可数/不可数名词的用法及量化短语的正确形式，易错点为不可数名词的复数形式误用。
【难度系数】
0.5

()8. — It's bad for you to too late to study.
— I know. As the saying goes, “You can't burn the candle at both ends.”

A.put up
B.pick up
C.stay up
D.get up

8. C

【分析】本题考查动词短语的词义辨析，解题思路为：先逐一明确各选项短语的含义，再结合题干中“too late to study（学习到太晚）”的语境，以及谚语“You can't burn the candle at both ends（蜡烛不能两头烧，不可过度消耗精力）”的提示，筛选出符合“熬夜”含义的短语。
【解析】各选项短语含义：A.put up意为“张贴、搭建、举起”；B.pick up意为“捡起、接、学会”；C.stay up意为“熬夜”；D.get up意为“起床”。结合语境，题干表达“学习熬夜太晚对身体不好”，因此选表示“熬夜”的stay up，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题为基础的英语词义辨析题，主要考查常见动词短语的识记与语境运用，结合题干语境和谚语提示即可快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()9. The clever boy, his parents, playing the piano in his free time.

A.likes; like
B.likes; likes
C.like; likes
D.like; like

9. C

【分析】本题需区分like的两种词性：当like表示“像……”时为介词，无形式变化；当like表示“喜欢”时为实义动词，需随主语的人称和数变化。第一空，句意为“这个聪明的男孩，像他的父母一样”，此处like是介词，用原形；第二空是句子谓语，主语the clever boy是第三人称单数，动词like（喜欢）需用第三人称单数形式，据此可判断答案。
【解析】第一空：like在此处意为“像”，作介词，无形式变化，故填like；第二空：句子缺少谓语动词，主语the clever boy是第三人称单数，like作“喜欢”讲时，实义动词需用第三人称单数形式likes，因此选C选项。
【答案】C
【知识点】介词用法、动词第三人称单数
【点评】本题考查like的不同词性及用法，是英语词性辨析的基础题型，需准确区分介词like和动词like的用法差异。
【难度系数】0.4

()10. — rice do you have for your lunch? — I usually have two bowls.

A.How much
B.How often
C.How long
D.How many

10. A

【分析】首先明确各疑问词的用法：How much用于询问不可数名词的数量；How often询问动作发生的频率；How long询问时间长度或物体长度；How many用于询问可数名词的数量。句中rice（米饭）是不可数名词，需选择能询问不可数名词数量的疑问词。
【解析】本题考查疑问词辨析。A选项How much可修饰不可数名词，用于询问不可数名词的数量；B选项How often用于询问频率；C选项How long用于询问时间或长度；D选项How many修饰可数名词复数。句中rice为不可数名词，因此应使用How much，故选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句（疑问词辨析）
【点评】本题为基础英语考点题，重点考查how much与how many的核心区别，需准确区分修饰可数和不可数名词的疑问词，属于日常交际中常用的疑问词用法，难度较低。
【难度系数】0.6

四、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
主题群:历史、社会与文化 子主题:饮食文化 语篇类型:说明文 难度:★
Chinese people usually eat three meals a day. Let's have a look!
Breakfast The breakfast in China is 1. (usual) from 7 o'clock to 9 o'clock. Most 2. (China) students have breakfast at about 7 o'clock. They usually have milk, eggs, bread and 3. (noodle) for breakfast. And some people like youtiao or porridge too. In Guangzhou, people usually have 4. great breakfast for a long time. They call it zaocha.
Lunch Lunchtime is usually at about 12 o'clock. Most Chinese people have rice with some vegetables, beef and chicken. And most of 5. (they) have a quick lunch, because they usually eat in the company(公司). Most students do not go home 6. (have) lunch. They eat at school.
Dinner Dinner is the most important meal for many Chinese people, 7. they can be with their family. For dinner, they usually have pork, 8. (fish), vegetables and rice. People usually have dinner between 6 p.m. and 8 p.m. There is one 9. (interest) thing in China. People do not go home from the restaurants very quickly 10. dinner. They usually talk with their family and friends at table.

1. usually 2. Chinese 3. noodles 4. a 5. them
6. to have 7. because 8. fish 9. interesting 10. after

【分析】首先通读短文，理解文章关于中国三餐的主题。再逐个分析每个空：1. 修饰be动词需用副词，故将形容词usual转换为副词；2. 修饰名词students需用形容词，China对应的形容词为Chinese；3. noodle为可数名词，泛指时用复数形式；4. 固定搭配have a great breakfast需加不定冠词a；5. 介词of后接人称代词宾格；6. 此处用不定式作目的状语；7. 前后句为因果关系，需用连词because；8. fish表示鱼肉时为不可数名词；9. 修饰名词thing需用形容词，interest对应的修饰物的形容词为interesting；10. 根据句意“晚餐后”选用介词after。
【解析】1. 此处修饰be动词is，需用副词，usual的副词形式是usually，故填usually。
2. 此处修饰名词students，应用形容词，China的形容词是Chinese，故填Chinese。
3. noodle是可数名词，此处表泛指，常用复数形式，故填noodles。
4. 固定搭配have a great breakfast意为“吃一顿丰盛的早餐”，需加不定冠词a，故填a。
5. 介词of后接人称代词宾格，they的宾格是them，故填them。
6. 此处用不定式作目的状语，表“回家吃午饭”，故填to have。
7. 前后句为因果关系，前句说明晚餐重要，后句解释原因，故用连词because，填because。
8. fish表示“鱼肉”时为不可数名词，无需变形，故填fish。
9. 此处修饰名词thing，应用形容词，interest对应的修饰物的形容词是interesting，故填interesting。
10. 根据句意“晚餐后不马上从餐厅回家”，需用介词after，故填after。
【答案】usually, Chinese, noodles, a, them, to have, because, fish, interesting, after
【知识点】副词的用法、形容词的用法、非谓语动词（不定式作状语）
【点评】本题为语法填空，围绕中国饮食文化展开，考查基础的词性转换、固定搭配、介词、连词及非谓语动词用法，难度较低，适合巩固初中英语语法知识。
【难度系数】0.8