二、给加点字注音或根据拼音写汉字
1. 上野的樱花烂熳(màn) 的时节,望去确也像绯(fēi) 红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,……也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可 jiàn(鉴),宛如小姑娘的发 jì(髻)一般,还要将脖子扭几扭。
2. 他听说中国的女人是裹(guǒ) 脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸(jī) 形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
3. (几个同学)一同去诘(jié) 责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封 nì(匿)名信去。
4. 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥(piē) 见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿 cuò(挫)的话来,……再继续写些为“正人君子”之流所深恶(wù) 痛疾的文字。
1. 上野的樱花烂熳
2. 他听说中国的女人是裹
3. (几个同学)一同去诘
4. 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥
答案
1.màn fēi 鉴 髻
2.guǒ jī
3.jié 匿
4.piē 挫 wù
2.guǒ jī
3.jié 匿
4.piē 挫 wù
解析
【分析】
本题为语文基础题,考查课文《藤野先生》中重点字词的字音与字形。解题思路:1. 对于加点字注音,需回忆字词的正确读音,注意声调、声母的易错点(如“绯”读fēi不读fěi,“畸”读jī不读qí);2. 对于根据拼音写汉字,需结合课文语境,区分形近字、同音字(如“鉴”勿写成“签”,“匿”勿写成“昵”),确保书写正确。
【解析】
1. “烂熳”的“漫”注音为màn,“绯红”的“绯”注音为fēi;“油光可jiàn”写作“鉴”,“发jì”写作“髻”。
2. “裹脚”的“裹”注音为guǒ,“畸形”的“畸”注音为jī。
3. “诘责”的“诘”注音为jié;“nì名信”写作“匿”。
4. “瞥见”的“瞥”注音为piē,“抑扬顿cuò”写作“挫”;“深恶痛疾”的“恶”注音为wù。
【答案】
1.màn fēi 鉴 髻;2.guǒ jī;3.jié 匿;4.piē 挫 wù
【知识点】
汉字注音、汉字书写
【点评】
本题考查课文要求掌握的重点字词,属于基础积累类题目,难度不大,需学生平时注重对课内字词的识记,避免易错点混淆。
【难度系数】
0.6
本题为语文基础题,考查课文《藤野先生》中重点字词的字音与字形。解题思路:1. 对于加点字注音,需回忆字词的正确读音,注意声调、声母的易错点(如“绯”读fēi不读fěi,“畸”读jī不读qí);2. 对于根据拼音写汉字,需结合课文语境,区分形近字、同音字(如“鉴”勿写成“签”,“匿”勿写成“昵”),确保书写正确。
【解析】
1. “烂熳”的“漫”注音为màn,“绯红”的“绯”注音为fēi;“油光可jiàn”写作“鉴”,“发jì”写作“髻”。
2. “裹脚”的“裹”注音为guǒ,“畸形”的“畸”注音为jī。
3. “诘责”的“诘”注音为jié;“nì名信”写作“匿”。
4. “瞥见”的“瞥”注音为piē,“抑扬顿cuò”写作“挫”;“深恶痛疾”的“恶”注音为wù。
【答案】
1.màn fēi 鉴 髻;2.guǒ jī;3.jié 匿;4.piē 挫 wù
【知识点】
汉字注音、汉字书写
【点评】
本题考查课文要求掌握的重点字词,属于基础积累类题目,难度不大,需学生平时注重对课内字词的识记,避免易错点混淆。
【难度系数】
0.6
三、选择恰当的词语填空
1.但到傍晚,
2.我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,
3.这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,
1.但到傍晚,
B
(A.地板 B.有一间的地板 C.每一间的地板)便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问C
(A.了解掌故 B.熟知行情 C.精通时事)的人,答道,“那是在学跳舞。”2.我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,
A
(A.居然 B.果然 C.忽然)睡安稳了。3.这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,
B
(A.一去不回 B.杳无消息 C.石沉大海 D.捷报频传)了。答案
1.B C
2.A
3.B
2.A
3.B
解析
【分析】
这道题是选词填空题,需结合课文语境、词语含义及感情色彩选择恰当词语。第1题出自鲁迅《藤野先生》,要结合原文语境和反语用法;第2题需选表出乎意料的副词;第3题要选表无音信的成语。
【解析】
1. 第一空:原文指特定的某间房的地板,“有一间的地板”符合语境,选B;第二空:此处用反语,“精通时事”讽刺关注无聊时事的人,契合语境,选C。
2. 语境是原本蚊子多,包裹后意外睡安稳,“居然”表出乎意料,选A。
3. 表达无一点音信,“杳无消息”是符合语境的固定成语,选B。
【答案】
1.BC;2.A;3.B
【知识点】
词语辨析、成语运用
【点评】
本题考查课文中词语的理解与运用,需结合语境、感情色彩及词语含义选择,属于语文基础题,注重对课文内容的掌握。
【难度系数】
0.7
这道题是选词填空题,需结合课文语境、词语含义及感情色彩选择恰当词语。第1题出自鲁迅《藤野先生》,要结合原文语境和反语用法;第2题需选表出乎意料的副词;第3题要选表无音信的成语。
【解析】
1. 第一空:原文指特定的某间房的地板,“有一间的地板”符合语境,选B;第二空:此处用反语,“精通时事”讽刺关注无聊时事的人,契合语境,选C。
2. 语境是原本蚊子多,包裹后意外睡安稳,“居然”表出乎意料,选A。
3. 表达无一点音信,“杳无消息”是符合语境的固定成语,选B。
【答案】
1.BC;2.A;3.B
【知识点】
词语辨析、成语运用
【点评】
本题考查课文中词语的理解与运用,需结合语境、感情色彩及词语含义选择,属于语文基础题,注重对课文内容的掌握。
【难度系数】
0.7
登录