2026年同步练习册山东教育出版社六年级语文上册人教版五四制第39页答案
5. 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
江南春二首(其二)
[北宋]寇 准①
杳杳烟波②隔千里,白蘋③香散东风起。
日落汀洲一望时,柔情不断如春水。
【注】①政治家、诗人。诗人在澶渊之盟后被排挤罢相,晚年复相,又被排挤去位。后贬至雷州(今属广东)。②杳(yǎo)杳:深远的样子。烟波:指烟雾苍茫的水面。③白蘋(pín):多年生浅水草本植物,开白花。
(1)下列对上面这首诗歌的理解和赏析,正确的一项是 (
C
)
A. 本诗描写的是春江的黎明景色。
B. 诗的一、二句中,诗人远望浩渺江波,空间开阔,春江景色凄清悲凉。
C. “日落汀洲一望时”为过渡句,承接前两句所写春江景色,又为第四句的抒情作铺垫。
D. 诗歌后两句中,诗人化具体的形象为抽象的情思,乐景衬哀情,倍增其哀。
(2)请简要赏析本诗最后一句“柔情不断如春水”的妙处。

答案

5.(1)C A项,本诗描写的是春江黄昏时的景色;B项,春江景色是清幽淡雅的,并非“凄清悲凉”;D项,后两句诗人化抽象的情思为具体的形象。
(2)(示例)运用比喻的修辞手法,化抽象为具体,含蓄而生动地写出诗人面对一江春水时,心中陡然涌起的绵绵柔情仿佛眼前的一江春水,无了无休。情景相生,颇有耐人寻味之处。
6. 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
【甲】书湖阴先生壁(其一)
[北宋]王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【乙】登庐山五老峰①
[唐]李 白
庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。
九江秀色可揽结②,吾将此地巢云松③。
【注】①五老峰:位于庐山东南部的五座山峰,形似五位老人,山势险峻,是庐山胜景之一。李白曾在此地筑舍读书。②揽结:揽取,采集。③巢云松:这里指隐居。
(1)下列对这两首诗的理解与分析,有误的一项是 (
C
)
A. 这两首诗都是七言绝句。甲诗的韵脚依次为苔、栽、来,乙诗的韵脚依次为峰、蓉、松。
B. 甲诗是一首题壁诗;乙诗是一首记游诗,也是山水诗。
C. 甲诗后两句运用对偶和比喻的修辞手法,把远处的山和近处的水描写得有情有趣。
D. 乙诗中的“芙蓉”是莲花的别称,诗中将五老峰比作“金芙蓉”,体现其秀美挺拔。
(2)下列诗句中,加点的字用得特别好。请任选一字,结合诗句具体加以分析。
①花木成畦手自栽 ②青天削出金芙蓉

答案

6.(1)C 甲诗后两句运用了对偶和拟人的修辞手法。
(2)(示例)“削”字用得特别好,读来铿锵有力,化静为动,体现五老峰的高耸入云,突出了视觉效果,也饱含诗人对大自然鬼斧神工的赞叹之意。